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- 2022-10-22 发布于北京
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小学优秀英语课教案
平行班用的同一课题的教案设计,依据上课班级学生的实际差异宜有所区分,原定教案,在上课进程中可依据详细状况做适当的必要的调整,下列是我给大家整理的小学优秀英语课教案,仅供参考希望能够关怀到大家。 小学优秀英语课教案1 认识目标: 1、把握并运用新单词basketball , football. Table tennis. 2、理解句型I like…及I don’t like…. 情感目标: 1 、要求学生能运用真实情感表达自己喜爱和不喜爱的事物. 2、设立语言气氛,鼓舞孩子进行团队商议?. 能力目标: 1、要求学生能运用所学学问谈论简洁的运动项目. 2、把握准确的语音语调. 教学重难点: 1、句型I like ….和I don’t like ….的运用.单词basketball , morning exercises 的发音. 材料预备: 图片 实物 表情卡片 教学内容: Language : I like …. I don’t like…. Vocabulary: football、basketball、table tennis 教学经过: 一、Warm up : Morning exercises (预备环节 活跃气氛 复习单词 exercises) Clap your hands , tap your feet , shake your hand . 二、Vacabulary: T: On the board draw a ball. “ What’s this ?” S: It’s a ball. (本环节是共同的基础,引出新课) Then show the picture of football. Practice: read after the teacher. (分男女生进行竞赛练习,单词练习) 三、Game: This is football. (击鼓传球,句子练习,增添趣味性) 老师用投篮的动作引出basketball , 协助图片加深印象. T: What’s this ? S: This is a basketball. Line by line : This is a basketball. Language : I like …. 用Do you like basketball ?老师将一个happy face 放在football的图片下,引出 I like football . 同理练习 I like basketball. (跟读,竞赛练习稳固) Game: What did teacher says ? (用实物以加深认识) Vacabulary : 用实物呈现table tennis. 待学生熟识单词后加入句子练习“I like table tennis.” Teacher play the table tennis : Look, oh no , I don’t like table tennis.同时,将sad face放在table tennis 的图片下. T: Don’t. I don’t like table tennis. 四、Practice: 分别用happy face 和sad face 进行说话练习.(能力练习,加强孩子的语言组织能力) Extra activities: (Children all stand up then walk in a circle.) T: Let’s play basketball / football / table tennis . S: ( Repeat and do the actions.) (此环节是对下列内容的铺垫) 示范:请1个小伴侣. T : Let’s play football. Ok? S: Ok, I like football. Make a dialogue. (更高一层的要求,培育孩子的综合能力) S1: Let’s play football . Ok ? S2: No. I don’t like football. S1: Let’s play baske
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