二年级科学上册第二单元第三课《数星星》教案设计.docxVIP

幼教系列资料 PAGE 2 二年级科学上册第二单元第三课《数星星》教案设计 【教学目标】1．观看星空，知道星星有大小、明暗的区分。2．知道星星也和太阳、月亮一样是天空中的星体。3．能够对“为什么白天看不到星星”作出猜想，并与同伴一起探究其中的隐秘。4．情愿观看星星，对星空感爱好。【教学重点】观看星空，知道星星有大小、明暗的区分。【教学难点】探究白天看到星星的隐秘。【教学预备】老师材料：PPT。同学材料：手电筒（两种规格）。【教学时间】1课时【教学过程设计】一、观看星空，激发爱好1．每当夕阳西去，夜幕降落，天空便会上演一副奇妙的画面（出示视频），关于星空，你已经知道些什么？2．同学争论沟通。3．（出示星空图）认真观看这些星星，它们有什么不同？4．小结：天空的星星有大小不同，明暗程度不同。5．（出示不同亮度的星星图片）你能给它们排排序吗？6．小结：在天文学上，我们把肉眼能够看到的星星设定为6等，最亮是一等星，最不亮的是6等星。（出示视频：为什么星星的亮度不一样）［设计意图：提出观测任务，激发观看爱好，知道星星有大小、明暗的区分。］二、探究白天看不到星星的隐秘1．一般我们是在什么时候观看星星？