公共部门人力资源招募.docxVIP

公共部门人力资源招募：是指吸引组织内外求职者信息的一系列活动，包括制定招募计划、确定招募途径、发布招募信息、收集求职者信息等。52、公共部门人力资源选录：就是甄选与录用。甄选指以工作说明书为依据，从人与事两方面出发，以评估求职者能力与岗位匹配度为目的，寻求符合某职位需求的合适的求职者的一系列活动。录用是指甄选合格的人选录用的过程。53、公共部门人力资源获取的意义（1）人力资源获取工作的质量直接影响组组织人才输入和引进的质量，进而影响组织目标的实现。（事是人做的，选不好人，事自然做不好）。（2）人力资源获取工作有助于塑造推广组织形象。（整个获取过程组织会与应聘者及相关媒体接触，可以以此来塑造组织形象）。（３）人力资源获取工作的有效性影响组织人员的流动率。（该项工作做好了，以后组织的人员流动率会低，因为招聘的人能做到人尽其才，用人所长）。（４）人力资源获取工作的质量影响到人事管理的费用。（录用人才的质量高，以后的培训和使用费用就会相应降低）。54、内部招募与外部招募的来源与方法（1）内部招募的来源：公开招募、工作轮换、工作调换、内部晋升。（2）内部招募的方法：档案法、布告法、推荐法。（3）外部招募的来源与方法：校园招聘；广告招募；就业中介机构；熟人推荐；互联网招募。55、公共部门人力资源培训与开发的内涵是指为了促 进公共部门组织目标的实现，根据组织实际工作情况和员工发展需要，对员工的知识、技能、能力和态度等所实施的培养和训练。56、公共部门人力资源培训与开发的种类：初任培训、任职培训、专业培训、知识更新培训。57、公共部门人力资源培训与开发的形式：部内培 训、部际培训、交流培训、工作培训、学校培训、选择培训。58、培训需求分析的内容组织层面：那些地方需要，环境和条件如何。任务层面：为了有效地完成任务，培训内容应该是什么。人员层面：那些员工需要培训，需哪种培训。59、人力资源培训需求分析的方法主 要有以下几种：面谈法、观察法、操作测试法、任务分析法、问卷和文献调查法、德尔菲法等，这些方法在前面章节中已陆续介绍过，下面介绍问题分析法和全面分析法。60、公共部门人力资源培训与开发的作用（1）是提高公职人员整体素质和业务能力的基本途径和重要保证。（2）是公职人员面对新知识更新挑战的重要举措。（3）是充分开发人才资源的重要渠道，也是公职人员自身职业发展的重要台阶。（4）是公公共部门人力资源培训与开发的共部门管理职能调整和塑造人才的有效途径。61、公共部门人力资源培训与开发的原则理论联系实际的原则；学用一致的原则；按需施教的原则；讲求实效的原则；63、公务员任职与兼职的规定公务员任职（1）公务员任职必须同时具备三个条件：有编制、有职数、有相应的职位空缺。（2）满足以上条件，又分三种情形：试用期满考核合格的、职务发生变化的、其他情形需要任职的。公务员任职的程序：所在单位或上级提出拟任人选、对拟任职人员进行考核、相关机关领导进行集体讨论作出决定、任命。公务员的兼职规定：公务员因工作需要在机关外兼职，应当经有关机关批准，并不能领取兼职报酬。国家为了规范管理，树立政府部门的形象，不允许“红顶商人”和“两栖人”。64、降职（1）降职的条件：定期考核不称职的；因机构撤销、调整需要降职的；本人要求的。（2）降职的程序：所在单位根据降职条件提出降职安排意见；征求拟降职公务员意见；任免机关审批。65、 公共部门人力使用的原则用其所长、用其所愿、用当其时；鼓励竞争、优胜劣汰、人尽其才；以人为本、以能为本；德才兼备、注重实效；优化资源、合理配置66、公共部门人力使用的三 个重要问题要妥善处理好对传统用人文化的继承与扬弃；要科学对待西方管理思想及技术的引进与应用；注意人力使用中度的把握。67、人力激励的类型及基本形式物质激励与精神激励；内在激励与外在激励；正向激励与负向激励；外附激励和内在激励68、激励的功能： 可以凝聚人心；可以引导规范行为；可以调动员工的积极性创造性。可以充分发挥人的潜力； 可以提高组织的绩效水平；有助于实现组织目标。69、几种重要的激励理论需要层次理论： 马斯洛，五层次（生理、安全、关系、尊重、成就）。属内容型激励理论。双因素理论：赫兹伯格、保健因素、激励因素。属内容型激励理论。目标设置理论：洛克，行为都是目标的 驱使。属过程型激励理论。70、公共部门人力激励的特殊性公务员身份保障；层级节制；法规限制；预算限制；升迁；人事制度的缺失；政治挂帅71、激励的原则按需激励的原则； 组织目标与个人目标相结合的原则；适时适度原则；公平原则；多种激励形式有机结合的原则；正向激励为主，负向激励为辅的原则；奖惩相结合的原则72、激励的基本方法（权力 激励；目标激励；竞争激励；奖罚激励；榜样激励；荣誉激励；感情激励；危机激励；组织文化激励；正激；反激；侧激 73