4.3《河流地貌的发育》合作探究课件.pptVIP

学以致用： 仅在流水作用(凹岸侵蚀、凸岸堆积)之下，图中该段河床可能会如何演变？请绘图表示演变过程。 凸岸 凹岸 问题探究：这大量的泥沙是怎么来的呢？ 凹岸 凸岸 “九曲回肠”的成因： 向河谷两岸的侵蚀：使河床发生侧向迁移，河谷拓宽， 并导致河谷横剖面成宽而浅的“U”型 问题探究：这大量的泥沙是怎么来的呢？ 结论二：泥沙来自长江对中游河谷两岸的侵蚀作用。 问题探究：这大量的泥沙是怎么来的呢？ 凸岸 凹岸 地点三：上游-三峡 问题探究：这大量的泥沙是怎么来的呢？ 4.3《河流地貌的发育》合作探究课件 思考： ⑴湍急的水流怎样侵蚀河床？ ⑵河床剖面呈何种形态？ 问题探究：这大量的泥沙是怎么来的呢？ 结论三：来自长江在重力作用下对河床向下侵蚀作用。 唐古拉山 6100m 地点四：源头 问题探究：这大量的泥沙是怎么来的呢？ 1995年鉴定的源头： GPS32°45.15′N，94°36.05′E，海拔4842米 2005年鉴定的源头： GPS32°36′14?N，94°30′ 44? E，海拔5170米 结论四：来自长江向源头的侵蚀作用。 问题探究：这大量的泥沙是怎么来的呢？ 结论四：来自长江向源头的侵蚀作用。 结论三：来自长江在重力作用下对河床向下侵蚀作用。 结论一：来自长江在地转偏向力作用下对河岸的侵蚀作用。 问题探究：这大量的泥沙是怎么来的呢？ 结论二：泥沙来自长江对中游河谷两岸的侵蚀作用。 知识迁移：请你指出受侵蚀作用的地点？ 北半球 问题探究2：这大量的泥沙又到哪儿去呢？ 请你指出泥沙堆积的部位？其中形成明显堆积地貌的是？ 问题探究2：这大量的泥沙又到哪儿去呢？ 洪（冲）积扇 分布：山前(山麓) 洪积-冲积扇平原 结论一：泥沙在出山口堆积，形成洪积扇，多个洪积扇连成片，形成洪积扇平原。 * * * * * * * * * * * * * * * * * 方式不同。 * * * * * 长江三角洲变迁示意图 ⑴长江三角洲不断往哪个方向扩展？ ⑵泥沙为什么在入海口大量堆积？ 4.3《河流地貌的发育》合作探究课件洪（冲）积扇 分布：山前(山麓) 洪积-冲积扇平原 结论一：泥沙在出山口堆积，形成洪积扇，多个洪积扇连成片，形成洪积扇平原。 结论四：来自长江向源头的侵蚀作用。 结论三：来自长江在重力作用下对河床向下侵蚀作用。 结论一：来自长江在地转偏向力作用下对河岸的侵蚀作用。 问题探究：这大量的泥沙是怎么来的呢？ 结论二：泥沙来自长江对中游河谷两岸的侵蚀作用。 分布：发育于河流中下游 结论二：泥沙在凸岸堆积，形成河漫滩，河流改道后使得被废弃的河漫滩连成片，形成河漫滩平原。 洪（冲）积扇 分布：山前(山麓) 洪积-冲积扇平原 结论一：泥沙在出山口堆积，形成洪积扇，多个洪积扇连成片，形成洪积扇平原。 U型河谷 V型河谷 侵蚀地貌 向两岸侵蚀 向下侵蚀减弱， 向两岸侵蚀增强 向下侵蚀 向源头侵蚀 主要 侵蚀方式 下游 中游 上游 河段 一、河流的侵蚀方式（小结） U型河谷 U型河谷 V型河谷 侵蚀地貌 向两岸侵蚀 向下侵蚀减弱， 向两岸侵蚀增强 向下侵蚀 向源头侵蚀 主要 侵蚀方式 下游 中游 上游 河段 一、河流的侵蚀方式（小结） U型河谷 问题探究2：这大量的泥沙又到哪儿去呢？ 结论一：泥沙在出山口堆积，形成洪（冲）积扇，多个洪（冲）积扇连成片，形成洪积-冲积平原。 结论二：泥沙在凸岸堆积，形成河漫滩，河流改道后使得被废弃的河漫滩连成片，形成河漫滩平原。 结论三：泥沙在入海口堆积，形成三角洲平原。 入海处水下坡度平缓 河水流速减慢 河流携带的泥沙堆积 形成三角洲 海水的顶托作用 三角洲平原的成因 问题探究：这大量的泥沙是怎么来的呢？ 源头 荆江 三峡 江阴 地点一：下游-江阴 问题探究：这大量的泥沙是怎么来的呢？ 下游干流主要港口及客货吞吐量 问题探究：这大量的泥沙是怎么来的呢？ 合作解决： ⑴ 港口主要分布在长江哪一岸（南、北岸）？ 结论一：泥沙来自长江在地转偏向力作用下对河岸的侵蚀作用。 ⑵ 联系所学地理知识，尝试解释其中原因？ ⑶ 在这种原因影响下河床南北岸会有什么不同？ 北岸 南岸 该河段纵剖面示意图 地点二：中游-荆江（自湖北省枝城至湖南省岳阳县城陵矶段的别称 ） 问题探究：这大量的泥沙是怎么来的呢？ 从明朝弘治十年（1497年）至清朝道光二十九年（1849年）的352年里，荆江溃口共有24次，平均15年一次。当时，一次洪灾三年难以恢复。当地民谣说：“不惧荆州干戈起，只怕荆堤一梦终。”近代荆江最大的一次水灾发生在1935年7月。所以，人们常说，万里长江险在荆江。 1935年 1991年 如此弯曲的河道是怎样形成的呢？ 问题探究：