大班健康：游动的彩云.docxVIP

大班健康：游动的彩云 活动目标：1、 培育幼儿快速奔跑及身体协调的力量2、 进展幼儿的集体精神及先后次序意识活动预备：1、 两块纱巾2、 进行竞赛的跑道，设定起跑线和终点线活动过程： 一.室内.讲解小伴侣们，沈老师今日要跟大家来进行一次竞赛，你们想不想参与啊？ 好，想参与的小伴侣就保持宁静，仔细听老师讲竞赛规章。我们今日要进行的竞赛呢，名字叫做游动的彩云。现在老师手里有两条纱巾，他们就代表了彩云，等一下我们就要让彩云飘起来，小伴侣们扮作小鸟从彩云下面钻过去。那么怎么让彩云飘起来呢？看老师怎么做。要认真看好哦，等一下彩云飘不起来你就不能参与竞赛咯。小手拿住纱巾的两个角，然后用力把它抖上去，让它飘上去，当彩云飘上去的时候你就要向前跑，一边跑一边放手。（示范） 等下老师会把小伴侣分成两组，每个组的第一个小伴侣当鸟妈妈拿着纱巾，其余小伴侣当小鸟排好队站在外面的跑道上的起跑线上预备好。当老师喊开头的时候，鸟妈妈就让彩云飘起来然后向前跑去，一边跑一边放手，记住要不要忘了放手。排在后面要紧紧地跟着鸟妈妈后面跑，当鸟妈妈放手以后，小鸟要在彩云飘落之前从彩云底下冲过去，始终跑到终点线。没有冲过去的那只小鸟就要当鸟妈妈了，带领着剩下的小鸟从彩云的底下冲过去。哪一组的最终一个小伴侣先拿到了纱巾，那么那一组就成功了。老师有几点要强调一下，大家仔细听好了：1、两个鸟妈妈要在老师喊出开头的时候一起跑出去。2、