智慧教育典型案例：学为中心——基于网络新技术的生态课堂建设与实践.pdfVIP

光盘行动的变迁 案例摘要：光盘行动是杭州市育才京杭小学的特色德育活动之一。每天在校用餐期 间，如果学生能够完成光盘，可以获得一枚光盘币。光盘行动培养学生珍惜粮食的品质， 具有丰富的教育意义，但是在实践中，光盘币的统计工作不够精细，其教育价值没有得到 充分发挥。本次智慧校园建设以光盘行动为一个切入口，建设电子化的光盘系统，完善光 盘行动。 案例背景 杭州市育才京杭小学建校以来就十分重视食育。学校食堂里有一面特别的墙，墙上的 漫画告诉每一个学生文明用餐，其中一块内容便是爱惜粮食。 在此背景下，光盘行动每天都在进行。只要学生在用餐时间做到光盘，便能从管理员 处获得一枚光盘币，将这枚光盘币存入班级的光盘币储蓄罐。 24 每个星期五的午餐时间后，食堂里就非常热闹。 个餐厅管理员在清点各班的光盘币 获得情况，一枚枚光盘币堆积如山，正是京杭学子节约粮食的奖章。每个班的光盘币数量 会被上报到德育处，用于评选光盘行动优胜班级。下周一的升旗仪式上，获得光盘行动优 胜和文明班级称号的班级体，都能上主席台领取奖励荣誉。 在光盘币的激励下，每个学生努力吃光所盛食物，无形之中养成了爱惜