幼儿园：66 有趣的梯形.docVIP

尚湖镇中心幼儿园教研课活动签到表 教案内容： 数学《有趣的图形》 执教者：徐陆 活动目标： 1.激发幼儿认识平面图形的兴趣及探索的欲望。 2.发展幼儿较敏锐的观察力和抽象概括能力。 3.让幼儿基本掌握梯形的特征，找出梯形。 活动重难点： 1.活动重点：初步了解梯形的特征。 2.活动难点：认识不同摆放位置的、不同的梯形。 活动准备： 1.音乐、幻灯片。 2.梯形和长方形人手一份、图形石子路。 3.小信封装着各种图形。 活动过程： 一、情景导入，引出主题 1.出示小白兔的幻灯片，引导幼儿观察小白兔的房子是由什么图形组合而成的。 2.感知梯形的特征。(四个角、四条边、上下两条边平行、长短不一) 3.长方形和梯形相比较。 二、观察了解梯形的特征，加深对梯形的认识 1.出示小白兔家其他地方的梯形，让幼儿认识，加深对梯形的了解。 2.出示幻灯片的梯形，让梯形按不同的方向旋转，加深对梯形的了解。 3.教师再次总结。 三、游戏《寻找梯形》 1.出示小白兔设计好的石子路，让幼儿认识设计稿里面的图形。 2.请幼儿帮忙，完成梯形石子路的设计。 3.幼儿和教师一起检测梯形石子路。 4.放音乐，踩着梯形石子路去郊游。 听课老师签名：