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幼儿园教案小班社会一起做个甜甜的梦 1、幼儿园礁小班社会一起做个甜甜的梦 睡午觉是幼儿在幼儿园每天必做的活动之一，通过本次社会活动培养幼儿养成良好的午睡习惯，在睡午觉时，能把脱下的衣裤鞋子，较整齐地放在固定处，在活动中体验游戏的快乐。 活动目标： 1、在睡午觉时，能把脱下的衣裤鞋子，较整齐地放在固定处。 2、逐步养成良好的午睡习惯。 3、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 4、体验游戏的快乐。 5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 6、培养幼儿乐意在众人面前胆发言的习惯，学说普通话。 活动准备： 1、课件：图片-睡觉 2、课件：音乐-该睡觉了 活动过程： 1、图片感知，让幼儿形象地感知怎样午睡好。 图片上的娃娃在干什么? 她是怎样睡觉的?身上盖着什么? 2、通过图片讲解，让幼儿知道，在午睡时要盖好小被子，钻被窝入睡。 为了避免起床时不受冻，能赶快穿上自己的衣、裤、鞋。 3、掌握正确的午睡方法 (1)通过生动、有趣的形式，助幼儿掌握正确的方法。 (2)教师念儿歌《午睡》幼儿边听边做，将脱下的衣物等放在固定处。 脱下鞋子和外衣，端端正正放整齐。 铺好被子上床去，小被暖和盖身体。 闭上眼睛手放好，不吵不闹睡午觉。 房间里面静悄悄，一觉醒来精神好。 4、教幼儿把小鞋子放整齐。 教师边念儿歌《小船靠岸》边引导幼儿把鞋子放整齐。 小鞋小鞋像小船，离开小脚要靠岸。 快快划呀快快划，谁的小船先靠岸? 谁的小船靠得好。 5、启发幼儿将脱下来的衣服叠整齐，师边念儿歌《折叠衣》边教孩子叠衣服。 放平衣服对整齐，先将“两袖向前抱，再把腰儿弯一弯，看看是否叠好了。 裤腰对裤腰，裤脚对裤脚，中间折一折，裤子就折好。 找呀找，找呀找，袜头、袜口找朋友，找到朋友跟斗。 6、学钻被，盖被。 (1)掀开一侧被子，躺下后双脚伸直，将掀起的被子盖在身上，盖好被边、被角。 (2)教师念儿歌幼儿跟儿歌《钻被窝》做动作。 先开一扇门，躺下把脚伸，小门关关紧，闭上小眼睛。 7、游戏：该睡觉了播放音乐：该睡觉了幼儿听着音乐模仿午睡，比一比：谁钻得快，谁睡得好，谁叠的整齐。 2、幼儿园小班酸酸甜甜的橘子礁 活动目标： 1、引导幼儿运用各种方式来感知橘子的特征，在看看、闻闻、吃吃、喝喝、动手粘贴中认识橘子，积累更多的有关橘子的经验。 2、鼓励幼儿用语言胆表述自己的发现，丰富幼儿的词汇量：橘子瓤、橘络、又酸又甜。 3、积极参与活动，让幼儿在活动中体验快乐。 活动准备： 材料准备：橘树2棵、果篮、橘子若干、小筐5个、苹果10只;神秘袋、盘子25只、小毛巾5条;榨汁机一台、一次性纸杯若干;背景音乐《智慧树去郊游》《摘果子》;秋天的果园背景图、介绍橘子的课件;陈皮、橘子罐头、橘子味的帖、橘子棒冰、橘子汁。 活动过程： 1、引出课题，激发幼儿的学习兴趣。 师：小朋友们，果园里的橘子成熟了，今天老师和家一起去果园摘橘子吧! (好) 在秋天的果园背景下，用《去郊游》的音乐组织幼儿入场，创设橘子丰收的情境。再切换到《摘果子》的音乐。组织幼儿动手自己摘橘子，最限度地调动幼儿的兴趣。 2、盛知橘子的外部特征 在与幼儿打招呼的hell0歌之后，教师出示一只神秘袋，略带神秘地让一部分幼儿来自己动手摸神秘袋，猜测里面是什么水果，激发幼儿的兴趣。 师：你们知道老师今天带来的是什么吗? (神秘袋) 师：神秘袋里，藏着一种神奇的水果宝宝，我想请一些小朋友来摸一摸，然后请这些小朋友声地告诉其他小朋友这种水果宝宝是什么?(橘子) 取出神秘袋里的橘子，再请一部分幼儿用摸的方式来感知橘子的外部特征。 (事先每张桌子上都放好一只小竹筐，里面放有苹果一只，橘子人手一然后请每位幼儿拿起自己的橘子，通过观察，说出橘子的特征，发展幼儿的语言能力。) 师：刚才小朋友都说对了，神秘袋里的是橘子宝宝，那么我请小朋友自己拿起一只橘子来，看看你们手中的橘子宝宝是什么样子的。(颜色是橘黄的;样于是圆圆的)请幼儿拿起竹筐里的苹果，与刚才的橘子进行比较，感知苹果的外部特发展幼儿的词汇量。 师：现在老师请小朋友看一看，竹筐里还有什么?(苹果) 师;请小朋友自己摸摸苹果，然后告诉老师苹果与橘子相比是什么样子的?(橘子是软软的，粗糙的;苹果是硬硬的，光滑的) 师