原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小班音乐——爱的亲亲
活动目标：
1.在唱唱、玩玩中初步学唱歌曲《妈妈我要亲亲你》，体验妈妈与宝宝之间的亲密情感。
2.让幼儿在改变亲亲对象的情境中创编歌曲，体验创编歌曲的快乐。
重点：在唱唱、玩玩中初步学会歌曲《妈妈我要亲亲你》。
难点：用改变亲亲对象的方式创编歌曲。
活动准备：
课件，动物玩具。
活动过程：
一、出示妈妈图片，导入活动
师：这是谁呀？（妈妈）你喜欢妈妈吗？（喜欢）
师：今天，钱老师带来了一首歌送给妈妈，想不想听？(想)那仔细听，听听歌里唱了什么？
二、学唱歌曲
1.第一次范唱，边唱边用动作表示。
师：你听到了什么？用什么亲的？亲了哪里？
2.第二次范唱，边范唱边操作课件，帮助幼儿记忆歌词。
师：歌里亲了妈妈的哪些地方呀？（幼儿逐一说出额头、鼻子，孩子说一句，老师唱一句）
过渡：宝宝说的这么好，现在就让我们一起去亲亲妈妈吧！
3.练习歌唱。
（1）利用课件引导幼儿学唱歌曲。
提问：谁要来亲亲妈妈？好的，让我们和某某一起去亲亲妈妈吧！师幼边唱边用动作表现。
（请两个幼儿操作课件，其余幼儿和该幼儿一起随音乐尝试演唱歌曲）
（2）在玩歌曲的情境中学唱歌曲。
师：我们都喜欢亲妈妈。那除了用嘴巴亲，还可以用什么亲妈妈？（老师变出小手嘴巴）
师：你们的小手嘴巴在哪里？（引导幼儿自然变出小手嘴巴）我们一起来试试我们的小手嘴巴会不会亲亲。来，准备。（师引导幼儿用用自己的小手嘴巴，带领幼儿边歌唱边亲亲自己的五官。）
师：现在我们要玩玩这首歌曲，待会儿我走到哪，小朋友就跟踪着歌曲用小手嘴巴亲到哪，摸到哪。
三、引导幼儿创编歌曲。
1.出示图片，引导用替换亲亲对象的方法创编歌曲。
师：亲亲代表了爱。想想生活中除了妈妈还有谁爱你你也爱他的。刚刚我们把亲亲给妈妈是怎么对妈妈唱的？那现在把亲亲给XX要怎么唱？
现场互动，与朋友亲亲。
引导幼儿找个朋友到空的地方听着音乐唱一唱、亲一亲、玩一玩。（提醒幼儿用小手嘴巴亲）
在音乐声中亲亲后面的老师，结束活动。
文档评论（0）