PEP版三年级起点小学四年级上册英语Unit 2 单元教案 3.pdfVIP

最新小学英语精品资料设计 单元备课Unit 2 备课人： 复备人： 复背时间： 常规检查时间： 能力目标： 单元  能够简单描述自己的书包。  能够说出书包中的物品名称，主要指书及文具用品。 教学  能够听懂一些指令，然后把物品放到相应位置上。  会唱歌曲 My shoolbag“ ”。 目标 知识目标  听说认读关于课本和文具的单词。。  认读A 、B部分Let ’s Learn 、Let ’s talk 中单词和句子。  理解Let ’s do 部分的内容。  熟练掌握Let ’s spell 和Read and write 部分单词的拼写。 情感、策略、文化等有关目标 （1 ）情感态度：在学习教科书的名称时要让学生了解课本的重要性、 要求他们爱护课本。 （2 ）学习策略：注重合作学习，让学生用小组 中的书本总数进行句 型的操练。 （3 ）文化目标：了解我们 国家是一个文明古国，有着5000年的历史 文化传统 ，其 中最为著名的是四大发明 ：造纸术、火药、指南针和印 刷术 。 1、本单元重点学习数量词，其 中难点是 B部分Let ’s talk 中What ’s in it?An English book,two toys and a notebook 等的表达 。教材在A 单元 Let ’s talk 活动 中做 了铺垫 ，老师在教学过程 中要注意反复利用 以前 所学数字进行操练，让学生通过复习 旧语言的活动感知新的语言点 ， 内容 减轻教与学的难度。 2 、另外 ，本单元A 部分Let ’s spell 和B部分Read and write 字母 分析 例词中的部分在教学重要予以特别关注。另外 ，可以培养学生的兴趣 ， 让学生在课本上画出书包里 的物品，增加动手能力，培养学习兴趣 。 单元 第一课时: A Let ’s talk Let ’s play A Let ’s learn 课时 第二课时：A Let ’s do Let ’s spell B Let ’s sing 第三课时：B Let ’s talk Let ’s play Let ’s learn 安排 第四课时：B Draw and say Read and write Let ’s check 1 最新小学英语精品资料设计 最新小学英语精品资料设计 C N 9 K 4 Q 4 E 1 N 9 课题Unit 2 My schoolbag 第一课时 主备人： 复备人： 复备时间： 教学目标： 1. 能听说认读本课时主要生词。 2. 能听懂指示语，并按照指令做相应的动作。 3. 会唱歌曲 My sc