二次根式的加减研修计划单.docxVIP

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  • 2022-11-15 发布于四川
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IB选定的重难点的 课题是什么? 研修计划单 学段 学科 年级 教材版本 早R 初中 数学 八年级 新人教版 16.3 二次 根式的加 减 教学重点:二次根式的加减运算。 重难点问题名 称教学难点:探索二次根式加减运算 的方法和准确地进行二次根式加 减运算。 我的打算提示:说一说,自己打算如何安排研修时间、如何提高研修的实效以 完成自己的研修任务 在教学中如何着眼于数学核心素养的培养,真正提升自己学术水平? 我将按暑期研修计划,认真学习,切实提高自己的业务素养,达到研 修目标。 .阅读教育专著,借助电子平台等掌握新理念、新思路,提升自己的理 论素养。 .蓝浦果索,参与实践,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。 .积极参加网络培训活动,学习先进的教育教学理论,转变教育教学 观念,用先进 的理论充实自己、在反思中努力提高个人的理论专 业素养。 .研读数学教育专著,作重点记录或写读书心得,研读课标及本册教 材,全面把握教材编排体系及相关内容。 .结合理论努力运用于自己的教学实践之中,在各类活动中积极向同 行专家学习,不断提高自我的教学水平,教学素养。 .每天用2~3个小时的时间认真观看课程。观看过程中认真做好笔记, 记录下课程中的重点,思考课例中的优秀之处。积极借鉴课程中专 家教授的理论成果和优秀教师优课的亮点,提高今后自己的教学水 平。对课程中不理解的内容和需要进一步思考的内容重复观看,力求 最大程度的吸收、转化。 .每天认真参加工作坊和群组的活动。在工作坊和群组里积极提问 和同行交流在教学中的经验,加强反思。 .认真完成在线视频中的问题,考查自己的掌握度。多看拓展性材 料,了解更多相关知识,拓宽视野。多在线与其他教师探讨视频中的 问题。 .认真完成每一阶段的作业,同时阅览他人的优秀作业,吸收别人 长处寻找自己不足,尽最大努力提升自己。

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