幼儿园园文化示例.docxVIP

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  • 2022-11-18 发布于山东
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幼儿园园文化 办园理念: 自然孕育 至善至美 正如陈鹤琴先生所言:“大社会、大自然都是活教材”。幼儿园坐落于区生态宜居的东部,毗邻世博园和百果山森林公园,这里的一草一木、一鸟一虫都是大自然馈赠给孩子们最好的礼物。在大自然博大温暖的怀抱里,孩子们尽情嬉戏、探索、观察、品味中快乐成长。 而教育亦如大自然一样,有着宽广的胸怀和适切的温度,自然遵循着孩子们成长的天性和发展的轨迹,润物无声中陪伴成长、静待花开;同样,自然遵循着每位教师的特点和价值追求,浸润滋养中丰富情怀、迸发智慧,百花齐放中激发持久的内在发展自觉。在每个人心中播撒爱的种子,在生活中自然孕育,在追求中至善至美。 办园宗旨: 以爱聚力 以德育心 以乐启慧 爱是尊重和信任,是情感的共鸣,是凝心聚力的源泉;人无德不立,美好的德行让人发光发热彼此温暖,是蕴育美好心灵的根本;喜乐皆生活,身心愉悦是人乐此不疲探索未知的力量源泉和不断创新的不竭动力。幼儿园旨在以“以爱聚力、以德育心、以乐启慧”为办园宗旨。 办园目标: 富有童趣的青青乐园 充满温情的幸福家园 幼儿园从儿童和教师两个层面界定了自己的办园目标: 青青是“世界园艺博览会”的吉祥物,吉祥物造型创意源自翻卷的浪花、飘逸的祥云、俊秀的山峰、灵动的树冠,融合了自然风貌和未来理想。而青青乐园既是以“青青”代表孩子在大自然的怀抱里度过天真无邪的快乐童年,也愿孩子们“青出于蓝而胜于蓝”,成为别具特色的现代中国娃。而这里又不仅仅是孩子们的青青乐园,也是一所充满温情的幸福家园,因为这里汇聚了所有爱的力量,共同为培养未来主人翁贡献力量,共同为孩子们的成长保驾护航。 办园特色: 赏自然之美 探自然之趣 融自然之情 幼儿园以“自然”为核心,通过“赏”“探”“融”等多个维度构建课程,努力打造一所富有童趣、充满温情的幼儿园。 “赏”既有观赏之意,又有赞赏之情。以眼观世界,用发现美的眼睛,感受自然之美好。 “探”重在好奇心的激发和体验探索的乐趣。以脑观世界,在发现中思考,探索自然之奥秘。 “融”即为融通,在自然的环境和自然的状态下,天地人融为一体,在自然孕育下,和谐共生、顺势共长。 育人目标: 培养“心中有爱、眼中有光、玩中有智、行中有礼”的现代中国娃。 幼儿园在“心中有爱、眼中有光、玩中有智、行中有礼”的育人目标中,渗透“自然孕育、至善至美”的育人思想,践行知行合一和以人为本的教育理念,努力培养德智体美劳全面发展的现代中国娃。 心中有爱:爱是无声的语言和力量,幼小的心灵里住入一颗中国心,才能播撒美好和希望,因此我们当以爱为源,培养心中有爱的儿童; 眼中有光:拥有健康的体魄和有趣的灵魂,才能像一道光照亮这个世界,温暖这个世界,因此我们当以健为本,培养眼中有光的儿童; 玩中有智:以童心看世界,以游戏启智慧,才能饱有热情和好奇心,因此我们当以智为信,培养玩中有智的儿童; 行中有礼:中国具有五千年文明史,素有“礼仪之邦”支称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世,因此我们当以礼为魂,培养行中有礼的儿童。 园训:汇力聚爱 蕴乐于川 “独木不成林”,以爱之名汇聚个体的力量才会滴水石穿;做有思想的教师,做有情怀的教育,才能自然蕴育快乐的氛围和心境,从容不迫的追随孩子,在生命的光阴中幸福奔跑、成长。 团队建设:心灵契约(幸福)——感恩 快乐 尊重 奉献 感恩相遇,让我们共同踏上通往幸福的列车,实现自我的价值,共同见证孩子们的成长;快乐出发,愿我们彼此尊重、互助合作,在默默奉献中感受工作和生活的点滴美好,最终抵达幸福的驿站。 宣传: 用爱浸润心灵 自然蕴育成长 用爱润泽生命 用心传承教育 用心感受童趣 记录见证成长

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