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- 2022-11-12 发布于四川
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青岛版小学科学三下 2.4 《怎样加快溶解》教案
课题 怎样加快溶解 单元 二单元 学科 科学 年级 三年级
《怎样加快溶解》是青岛版小学科学(六三学制)三年级下册《混合与分离》单元
的第一课时。本节课主要引导学生借助已有生活经验,探寻加快物质溶解的方法,
让学生经历猜测实验分析得出结论的探究过程。指导学生运用对比实验
的方法,探究影响物质溶解快慢的主要因素。在探究过程中学会发现问题,寻求解
决问题的途径,积极合作交流,体验成功的乐趣,意识到人与自然和谐相处的重要
性,尝试用学到的科学知识改善生活。
本节教材包括三部分内容 :第一部分准备活动:教科书呈现了问题 : “往汤里加食
盐 ,人们往往会用勺子搅一搅 ,为什么这样做呢?”目的是让学生明确本课探究的
教材
问题,引导学生思考搅拌与溶解的关系 ,为课堂探究做好准备 。教科书还呈现了粗
分析
盐、细盐、冰糖等材料包, 目的是让学生提前准备探究活动需要的材料 。第二部分
活动过程 :先让学生联系生活实际猜测加快溶解的方法,并通过对比实
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