八年级生物上册 第一章 绿色开花植物的一生复习教学案13节无答案 济南版.pdfVIP

2019-2020 年八年级生物上册 第一章 绿色开花植物的一生复习教学案（1-3节， 无答案） 济南版 课标要求：概述开花和结果的过程。 教学目标： 知识目标： 能力目标： 通过自主复习，教给学生复习的方法，学会总结、构建知识网。 情感、态度与价值观目标： 通过复习，使学生进一步认同生物体结构与功能相适应的生物学观点。 教学方法及学法指导： 整个教学过程都是先让学生自主复习完成学案知识梳理让学生对所学的知识有所回忆，再通过教师提问适 时进行点拨指导，最后通过基础知识闯关，检验学生对所复习的知识掌握情况，使学生对花的结构和分类、 传粉、受精及果实和种子的形成等基础知识牢固掌握，为结业考试做好基础知识的储备 。最后链接有关本 章的结业试题 ，层层推进，符合学生认知规律 。 重难点突破 ： 复习课与新授课有 明显不同。首先通过学生自主复习让学生对所学的知识有所回忆，再通过教师提问， 并适时点拨，把所学的知识进一步深入学生脑海 ，最后通过基础知识闯关、走进结业 ，从而使学生达到掌 握的目的，突破重难点。 课前准备 ： 制作多媒体课件 、学案 教学过程： 教 学 环 节 教师活动 学生活动 设计意图 及 时 间 安 排 创 设 情 境 想一想 ：一株绿色开花植物要结出果实 整体认知 导 入 复 习 和种子须要经过哪几个生理过程？ （教 学生思考回答： （ 1 分钟） 师板书） 开花→传粉→受精→结果 过渡：绿色开花植物只有经过了开 花、传粉、受精这几个生理过程才能结 学生自主复习让学生对所学的知识有所回忆再通过教师提问并适时点拨 出果实和种子，这节课我们一起来复习 与这几个生理过程有关的知识。（板书： 第一章绿色开花植物的一生） 一、自主复习： 学 生 通 过 自主 过渡：请同学们阅读课文 P3-6 完成 学生自主复习，完成学案【知识 复 习 及 完 成 学 学案【知识梳理一】，并把不会的知识 梳理一】，并把不会的知识进行识 案 中 【知识梳理 进行识记。 记。 一】让学生掌握 二、反馈指导： 住 花 的结 构 及 1、根据图片说出各部分名称及功能。 学生根据教师展示课件 图片说出 其 功 能 为 后 面 花的主要结构是什么？为什么？ 各部分名称及功能。 复习传粉、受精 及 果 实 和 种 子 自 主 复 习 的形 成 打 下 基 反 馈 指 导 础 。 ( 一) （ 12 （ 给 学 学生识记 习的知识掌握情况使学生对花的结构和分类传粉受精及果实和种子的形 分钟） 生 1 分钟时间记忆花的结构及各结构的 通过教师提问 ， 功能。）