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号
位
座
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级
班
名
姓
人教部编版语文课堂教课资料设计
四年级下册期末学业检测试卷
(检测时间:90分钟)
【基
础部
题次
基础部分
阅读部分
习作
总分
二
三
四
五
六
七
八
九
十
一
十一
分】
得分
(40
题
分)
一、书写。(5分)
答1.本卷要求书写正直,卷面整齐。(3分)
2.请将句子工整地抄写在方格里。(2分)
己所不欲,勿施于人。
要
己
二、下边每道小题中都有一个字的注音是错的,请把序号填在括号里。(6分)
....
..
.
1.A.画卷(juàn)
B.
即(jí)使
C.
响应(yīgn)
(
)
不
.
.
.
2.A.旧曾谙(āng)
B.
窘迫(jū)
C.
避祸(nàn)
(
)
.
.
.
3.A.折(zhē)腾B.
动弹(dàn)
C.
的(dí)确
(
)
.
.
.
内
三、下边每道小题中都有一个词语含有错别字,请把序号填在括号里。(6分)
....
..
...
4.A.荣华荣华
B.
无恶不做
C.
成群作队
(
)
5.A.与世长辞
B.
C.
不假考虑
辽阔无穷
(
)
线
6.A.轻而意举
B.
C.
不请自来
念念不忘
(
)
四、依据句子意思,选择合适的词语填空,把序号填在括号里。
(4分)
7.我们不该该(
)体力劳动。
A.
轻视
B.
小瞧
C.
忽视
订
8.他(
)着远方的群山,心潮起伏。
A.凝视
B.
凝视
C.
俯视
五、查字典,依据意思填空。(4分)
9.小明不认识“颜色各异”中的“异”字。他在字
装
典“部
首目录”中查到(
)部,而后在“检字表”
的第
(
)画中找到“异”。翻开字典,他看到了
“异”
字的义项(如右图)。他以为,“颜色各异”中的“异”
应入选
择第(
)项。
六、在横线上填一组动词,最合适的是(
)。(2分)
10.在一间房子里横七竖八地
了好多绳索,绳索上
着好多铃铛。把蝙蝠的眼睛
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上,让它在房子里飞。
A.挂系闭B.拉挂蒙C.系挂蒙D.拉系蒙
七、我能发现下边词语和句子的规律,并依旧子写一写。(4分)
例:旺盛浓郁
..
例:你追我赶扬长避短
...
例:不但是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(仿写拟人句)
..
八、依据学过的课文、诗句填空。(9分)
14.有些人家,还在门前的场所上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着,
序次开放,中带着几分,显出一派独到的农家风光。
15.生活到处有语文。与朋友交往时,我会想起《论语·学而》中“与朋友交,”这
句格言。当朋友获得成功有点骄傲时,我会用歇后语“关羽失荆州——”来劝说
他。当看到朋友静静为他人做好事时,我总会想起雷锋的名言“,可是,为人
民服务是无穷的”。
【阅读部分】(35分)
(一)课内阅读《鱼游到了纸上》(节选)(16分)
①就在金鱼缸边,我认识了一位举止特其余青年。他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛光明得就像玉泉的水。
②说“认识”,其实我其实不认识他,不过碰到过几次罢了。说他“特别”,由于他爱鱼到了忘我的境地。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,并且向来不说一句话。
③一个礼拜天,我到玉泉比平常晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真爽朗的
孩子。这些孩子穿着娇艳的衣裳,忧如和金鱼比美似的。
④“呦(yō),金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊诧地叫起来。⑤我挤过去一看,本来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描,把金鱼的每个部位
谨言慎行地画下来,像姑娘绣花那样认真;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动向,忧如
金鱼在纸上游动。
九、我会认真阅读,并依据提示完成相应内容。
16.下边哪个选项最能概括选文的内容( )(2分)
作者在观鱼时,认识了一位聋哑青年,他看鱼特别专心。
作者在观鱼时,认识了一位聋哑青年,他画鱼画得很好。
C.作者在观鱼时,认识了一位聋哑青年,他看鱼特别专心,画鱼画得很好。
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17.第①段画线句子,是对聋哑青年的(相貌动作语言)描述,作者用了
的修辞手法,写出了大眼睛的特色。(3分)
联系选文,结合语境,给下边句子选择引号的作用。(2分)
说“认识”,其实我其实不认识他,不过碰到过几次罢了。( )
A.表示否定和讽刺。B.表示特定称呼。C.表示特别含义需重申。
选文中“呦(yō),金鱼游到了他的纸上来啦!”说说你对这句话的理解。(3分)
请用“”画出青年画鱼时的句子,并在选文中找一个成语来形容他画鱼时的态
度:。(3分)
21.模拟选文最后一个自然段,请用上“有时有时”写一句话,要把内容写详尽。(3
分)
(二)课外阅读(19分)
十
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