《滕王阁序》导学案 2022—2023学年人教版高中语文必修五.docx

一年级 学科语文 编号： 主备人：郭秀芳 备课组长签字： 日期： 年 月 日 教师评价1： 教师评价2： 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。——《滕王阁序》 《滕王阁序》 班级 组 号 姓名 . 【教学目标】 1、了解作者及有关背景， 2、熟读课文，理解和积累文中重要文言词语的意义或用法。 3、初步感受文章特色。 4、在熟读的基础上，背诵第二至第三段。 【学习重点】 1、熟读课文，理解和积累文中重要文言词语的意义或用法。 2、在熟读的基础上，背诵第二至第三段。 【学习难点】 熟读课文，理解和积累文中重要文言词语的意义或用法。 【方法指导】 反复诵读、探究讨论、理解品味 【知识链接】 1、作者简介 王勃（650－676），字 ，绛州龙门（今山西河津）人。隋末大儒王通之孙，诗人王绩之侄孙。勃才华早露，年少时被人称为神童，他少年得志，14岁应举及第，授朝散郎，后被沛王李贤征为王府侍读。然而，好景不长，因写了一篇代沛王鸡向英王鸡挑战的檄文《檄英王鸡》一文，本是游戏之作，竟获罪被革职，被高宗怒逐出府。后入蜀补虢州参军，因擅杀官奴当诛，遇赦除名，其父亦受累被贬为