幼儿园：日常教案：社会活动《萝卜的生长》.docx

社会活动：萝卜的生长 活动目标 1.让幼儿了解萝卜生长的自然条件，知道各种污染会造成萝卜的畸形生长 2.萌发幼儿爱护环境、保护环境的情感，并喜欢大自然。 活动准备 1.PPT:萝卜 2.把各种萝卜切成小块 活动过程 一、尝萝卜引起幼儿兴趣 1.教师:今天老师带来了好吃的东西，你们想尝尝吗? 请小朋友闭上眼睛，老师分别用小勺把小块萝卜放到幼儿的口中。 2.让幼儿说一说，自己吃的是什么萝卜。 3.课件:萝卜 让幼儿通过观看PPT，了解各种好吃的萝卜。 二、故事快乐多 1.教师:刚才小朋友都吃了萝卜，还有一个很好听的萝卜故事呢?你们想听吗? 我们一起来听一听、看一看故事中的萝卜遭了哪些事情? 2.教师讲故事:萝卜的故事 3.提问: 为什么萝卜会变得这么难吃?萝卜兄弟遭遇了哪些事情? 三、观看幼儿用书，进一步了解萝卜遭遇的原因。 1.讨论:你们认为萝卜兄弟应该怎么办? 2.迁移思考:我们今后看到这种情况应该怎么办? 四、环保小卫士 生活中你看哪些食物、蔬菜、水果会遭遇像萝卜兄弟这样的遭遇，你发现后会怎么样? 活动延伸 请家长与幼儿一起观察萝卜生长。