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- 2022-11-16 发布于广东
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小班健康教案大家一起玩教案反思
小班健康教案大家一起玩教案反思是特别优秀的内容,盼望能让找寻小班健康教案的您有所援助。 1、小班健康教案大家一起玩教案反思 活动设计背景 我所教学的幼儿是年龄在四五岁的孩子,她们在平常的家庭生活中备受父母和长辈的娇惯,特别自我,不擅长和其他幼儿沟通,不喜爱和其他幼儿共同玩玩具,所以我在本次活动中设计着重让幼儿学会礼貌用语,通过礼貌用语的运用借到了别人的玩具。 活动目标 1.与同伴共享玩玩具的欢乐。 2.学习运用礼貌用语。 3.初步培育幼儿有礼貌的行为。 4.学会保持开心的心情,培育幼儿喜爱生活,欢乐生活的良好情感。 5.让幼儿知道开心有益于身体健康。 教学重点、难点 通过本堂的活动鼓舞幼儿和同伴共同共享玩具并感受欢乐。 活动预备 1.材料预备:(1)幼儿自带玩具。(2)老师预备一些玩具. 2.环境预备:创设“玩具屋”,所需用品如:(桌椅等)。 活动过程 一、沟通介绍玩具 1.老师先出示自己带来的玩具,并向幼儿介绍玩具。2.请幼儿介绍自带的玩具,边介绍边示范玩法。(提示:老师要留意关注胆小内向的幼儿,对其他的幼儿要予以适当的鼓舞)。 二、交换玩具玩 1.幼儿先玩自己的玩具。 幼儿玩玩具时老师要随时观测
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