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- 2022-11-16 发布于广东
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小班健康教案我的身体
小班健康教案我的身体1 设计思路: 虽然小班幼儿知识阅历虽然不丰富,但对四周世界充斥了剧烈的新奇心,且具有剧烈的求知欲。因此,培育幼儿的探究精神可以从幼儿自己的身体开始。头、手、脚是每个孩子都有的,但孩子却很少有机会去观测它们。创设幼儿感爱好的游戏情境,让孩子认脚,萌发对身体的初步爱好,是件特别有意义的事。 依据小班幼儿以直觉行动思维为主的特点,我在活动形式的安排中,着重幼儿的感知体验,以游戏为基本活动,通过看、说、摸等形式,让幼儿充分感知都会变,从谈话、争论中引申从而激发幼儿对自己成长的喜爱与渴望之情。 活动目标: 活动的目标是教育活动的起点和归宿,对活动起着导向作用。详细、明确、适合本班幼儿的目标是活动胜利的一半。依据小班幼儿的年龄特点和对活动的通盘考虑,我定出了一下目标: 1、在活动中感知自己头手脚的结构和功能,激发幼儿探究身体奥妙的爱好。(爱好是幼儿活动的主要动力,因此,激发幼儿对活动的爱好成为首要任务) 2、培育爱护脚、养成良好的清洁卫生习惯。(培育良好的行为习惯是幼儿园健康教育的核心目标) 3、初步领悟脚会随着人体的长大而长大,激发幼儿对生活及自己成长的喜爱与渴望之情。(对小班幼儿对生命、生长的理解刚
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