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- 2022-11-16 发布于广东
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小班健康教案《笑和哭》含反思
小班健康教案《笑和哭》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中,让幼儿能精确表达自己的心情,知道哭和笑对心理健康的影响,情愿做乐观、开朗的幼儿。 活动目标: 1、知道哭和笑对心理健康的影响。 2、能精确表达自己的心情。 3、情愿做乐观、开朗的幼儿。 4、体验游戏的欢乐。 5、学会在日常生活中保持乐观的心情,渐渐养成乐观开朗的性格。 活动预备: ◎《笑脸、哭脸娃娃》游戏卡〔见教具盒〕。 ◎《笑和哭〔一〕》《笑和哭〔二〕》挂图〔见教具盒〕。 ◎表情卡片〔一面画笑脸一面画哭脸的圆形卡纸〕每人一张。 活动过程: ☆谈话: 1、出示笑脸娃娃。 老师:这个小伙伴脸上的表情是什么样的? 想一想,她为什么笑呢?可能发生了什么事情? 2、出示哭脸娃娃。 老师:这个小伙伴脸上的表情是什么样的? 她为什么会哭呢?可能发生了什么事情? ☆比较老师:笑和哭的表情有什么不同? 你喜爱笑还是哭?为什么? ☆表达组织幼儿看《笑和哭》挂图,请幼儿回答下列问题。 老师:小伙伴一不当心摔倒了,他怎么了? 小伙伴的妈妈来接晚了,她怎么了?假如你的妈妈来晚了,你会怎么做? 小伙伴不当心把她的新衣服弄脏了,她是
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