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苏教版一年级上册表格式全册教案28-小学一年级语文教案
课题认一认3
课型新授课
教学要求1、能够正确认识16个汉字，读准字音，分清字形。
2、能够根据图画初步了解16个汉字的意思。
教学重点1、能够正确认识16个汉字，读准字音，分清字形。
2、能够根据图画初步了解16个汉字的意思。
教学时间
第一课时 授课时间 2006年9月26日 教学过程 一、谈话导入 二、认识汉字（一）1、教学 Hrdquo;
（1）出示太阳图,这就是给大地带来勃勃生机的太阳。它还有另外一个名字， 叫什么？
（2）板书日rdquo;。学生看拼音自读，指读，齐读。同学们都熟悉太阳, 谁能向大家介绍一下它的作用？
2、教学月rdquo;（1）出示月亮图片。（瞧，圆圆的月亮像什么？）
（2）板书：月，领读、指名读、齐读。
3、教学星rdquo;4、教学光rdquo;
（1）出示光rdquo;,范读，跟读。
（2）小朋友知道谁会发光？（学生交流，组词认读 光rdquo;）5、教学云、电、风、雨rdquo;
唱歌引入：蓝蓝的天上白云飘。这是白云的云rdquo;。（出示卡片）晴朗的 天气有白云，但如果要下雨，云会变成黑色，接着刮风（挂出 风rdquo;）,闪电（挂出电 rdquo;）,最后就会下雨（挂出 雨rdquo;）。
三、学习汉字（二）1、出示 衣食住行rdquo;的系列图片。
（1）请小朋友说说图上画了什么？
（2）学生用完整的语句描述图意。
（3）在画下相应出示注音汉字，引导学生自己借助拼音认读 衣、食、住 rdquo;,并看图说说汉字的意思。
(4)教师指导认读 行rdquo;,引导学生看图理解 行rdquo;是交通、行走。
2、出示 父母儿女rdquo;的图片(1)看，他们是谁？
(2)在画下相应出示注音汉字，引导学生自己借助拼音认读，教师指导儿rdquo;的发音。学生说说父母rdquo;的意思。
四、复习 五、作业教后记
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