幼儿园:健康活动教案.doc

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中班健康活动《小刺猬背果子》 活动目标: 1. 学习直体侧滚动的动作,锻炼身体协调能力。 2. 激发幼儿参与体育活动的兴趣。 活动准备: 物料准备:音乐、果子、垫子、山洞、铃铛 活动过程: 角色扮演,活动身体 师:今天天气真好,刺猬宝宝们跟着刺猬妈妈一起出去活动活动吧 (设计意图:通过跟着音乐做热身运动,感受要出去玩的快乐的心情。) 二、基本动作练习 (一)根据铃铛节奏,练习多种形式的爬行动作。 师:“我的刺猬宝宝们的本领可大了,现在我们一起来练练我们最拿手的本领吧!” 师:“在练本领的时候,请听好妈妈敲给你们的铃铛节奏,听到“铛铛铛”时,你们向前爬,“哒哒哒”时你们往后退,往后退时,注意倒退的动作。(引导幼儿听鼓点节奏练习多种形式的爬行动作。) (二)学习直体侧滚动的动作。 师:“宝宝们,刚才我们把“爬”的本领练的真好,今天妈妈来教你们一个新的本领,学好这个本领我们就可以去找果子吃了。” 师:“这个本领的名字叫做“直体侧滚动”,在做这个动作准备时身体要保持直直的,脸朝上面,双手沿耳朵两侧伸直,然后向旁边滚动,两腿紧紧合拢,不能分开。” 师:“我们去练一练这个本领吧!”(教师个别指导,在直体侧滚动的过程中,两条腿一定要夹紧了。) 师:“现在你们听妈妈的铃铛声,当我的铃铛敲得快你们就练爬的动作,铃铛敲的慢你们就练习妈妈刚刚教给你们的那个滚的动作。” (设计意图:在幼儿掌握听节奏爬的基础上,让幼儿学习直体侧滚动,进一步锻炼幼儿的身体协调能力,为后面的游戏做铺垫。) 三、《小刺猬背果子》游戏。 “小刺猬”爬过草地,穿过山洞,来到果园。在果园里,用直体侧滚动的动作,把撒落在地上的果子背在身上。在游戏时听到大灰狼的音乐时,大家就背着果子从旁边的小路跑回。 (设计意图:通过游戏,让幼儿激发幼儿参与体育游戏的乐趣。)  四、活动结束,集体放松。

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