幼儿园资料小班语言活动 爱吃水果的牛讲课.doc

小班语言活动 爱吃水果的牛 一 活动目标 1，知识目标； 听故事初步了解故事的内容。 2，能力目标；能从故事中学习到几种水果的颜色、吃法、和味道，并能大胆表述提高逻辑思维能力。 3，情感目标；能学会爱吃水果，增加对吃水果的兴趣。 二，活动重难点 1，活动重点；了解故事内容，并能进行简单的复述。 2，活动难点；能从故事中学习到几种水果的颜色、吃法、和味道，并能大胆表述提高逻辑思维能力。 三，活动准备 1，知识准备；让小朋友事先了解几种常见水果的知识。 2，物质准备；《爱吃水果的牛》讲课PPT 各种水果的图片、画纸、彩笔 四，活动过程 1，出示水果图片吸引儿童兴趣 师；小朋友们老师今天给你们带来了一些礼物，你们想看看吗？出示图片。 有哪个小朋友能告诉老师这是什么啊？要说出它的特点哦。 你们做的很棒哦，都知道是什么。 小结；哦，老师这里有圆圆的绿绿的大西瓜、黄灿灿的木瓜、还有星星一样的杨桃。 2，变魔术，引出故事。 今天老师带来的礼物小朋友喜不喜欢啊？除了小朋友喜欢他们之外还有个动物朋友也很喜欢水果哦，请小朋友们闭上眼睛，老师变个魔术将它变出来。不许偷看哦，变变变，它来了。出示肚子里装满水果的牛。你们看它出来了，有谁告诉我，他是谁？你们发现这头牛有什么特点？它肚子里有一堆水果，这是怎么回事呢？ 3，讲故事 我们来听听这是怎么一回事，从前在一个长满各种果树的森林里住着一头爱吃水果的牛。它的主人每天都喂它各种好吃的水果。有西瓜、木瓜、还有像星星一样的杨桃。 听到这里，你们知道为什么牛肚子里会有这么多的水果了吗？接下来又发生一件大事，有一天晚上突然刮起了一阵冷风，天气变得很冷很冷。小朋友们如果天气变冷了，会怎样呢？会感冒。所以，牛的主人就生病了，而且所有的邻居都感冒了，只有爱吃水果的牛没有生病。它还在吃各种各样的水果，爱吃水果的牛对主人说；快来喝杯草莓牛奶、苹果牛奶、还有香蕉牛奶葡萄牛奶。主人听了他的话，喝了好多的水果牛奶，主人的病就好了，邻居们吃了各种各样的水果，也都不生病了，大家都变成爱吃水果的人了。 师；故事听到这里小朋友们知道爱吃水果的牛是怎么帮助大家病好起来的。 那还有谁记得爱吃水果的牛喜欢吃什么水果呢？出示ppt图片帮助幼儿回忆。那么爱吃水果的牛喜欢吃水果你们喜欢吗？你喜欢吃什么水果呢？为什么？ 小结；水果可是非常有营养的，很美味。 那水果有什么味道和颜色怎么来吃你知道吗？ 小结；哦，有的水果味道甜甜的、酸酸的、臭臭的。颜色有红的、绿的、黄的。吃法有的薄皮吃有的切片吃。 虽然味道不同，但他们都对我们有好处，可以帮助我们长得壮壮的不会生病。所以爱吃水果的牛也没有生病。 4，制作水果食谱 师；既然水果这么有好处，那我们就一起做一个水果食谱吧，画下自己想吃的水果。分画纸、画笔。画完并分享。 5，结束活动 那么只有我们自己健康是不行的，我们就把食谱带回家，也让爸爸妈妈了解吃水果的好处。一起来吃水果，健健康康不生病。听着律动结束本堂课。