《材料基因数据分析与挖掘》课程教学大纲.docxVIP

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《材料基因数据分析与挖掘》教学大纲 一、课程基本信息 课程名称 材料基因数据分析与挖掘 Analysis and Mining of Material Gene Data 课程编码 MAT322421020 开课院部 材料科学与工程学院 课程团队 数据分析与挖掘教学团队 学分 2.0 课内学时 40 讲授 16 实验 0 上机 24 实践 0 课外学时 0 适用专业 材料物理 授课语言 中文 先修课程 高等数学(2-1)、高等数学(2-2)、线性代数 课程简介 (限选) 《材料基因数据分析与挖掘》是材料物理专业材料基因工程方向的专业选修课。本课程主要讲授材料基因工程中数据分析与挖掘理论方法以及MATLAB实现,涵盖数据探索、数据预处理、分类、预测、聚类分析、关联规则、时序模式等方面,分为理论教学和上机操作两部分。理论部分主要对数据分析与挖掘进行概述,讲授数据分析与挖掘各环节的概念、理论和算法基础,介绍数据挖掘在材料科学研究中的应用现状和前景。上机部分训练学生MATLAB的基本操作、运算、编程、绘图,重点学习MATLAB数据分析与挖掘函数和算法。通过本课程,使学生理解数据挖掘领域的相关技术概念、认识数据分析与挖掘在材料科学研究中的价值,掌握数据分析与挖掘的基础理论,能够使用MATLAB对材料科学研究中产生的大量数据进行初步分析和挖掘。 Analysis and Mining of Material Gene Data is an elective course for students majoring in Material Physics and the direction of material genetic engineering. This course mainly teaches theoretical methods of data analysis and mining in material genetic engineering and the implementation using MATLAB, covering data exploration, data preprocessing, classification, prediction, cluster analysis, association rules, timing patterns and other aspects. This course is divided into theoretical teaching and MATLAB experiments. The theoretical part introduces background of data analysis and mining; teaches concept, theory and algorithm of data analysis and mining; and introduces the application and prospect of data mining in material science research. In the computer training part, students will be trained in the basic operation, programming, and graphic plotting of MATLAB; students will learn MATLAB data analysis and mining functions and algorithms. Through this course, students should understand the relevant technical concepts in the field of data mining, understand the importance of data analysis and mining in material science research, master the basic theory of data analysis and mining, and be able to use MATLAB to preliminarily analyze and mine data generated in material science research. 负责人 大纲执笔人 审核人 二、课程目标 序号 代号 课程目标 OBE 毕业要求指标点 任务 自选 1 M1 目标1:认识数据分析与挖掘在材料科学研究中的作用、应用现状和前景。 是 5.1 5.1 2 M2 目标2:掌握数据挖掘不同环节中数据

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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