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中班主题活动我们都是好朋友教案反思 一：目标： 1、幼儿有主动与人交往的意识，了解关心朋友，学习与人交往的正确方法。 2、能够为好朋友画负面半身像，尽量整体表现出来好朋友的基本外形特征及脸部特征。 3、会用动作与歌声表现歌曲轻松、愉快的情趣，能按歌词内容自编简单的表演动作。 4、能够根据实物的数量展开接合连线，重新认识数字4和5. 5、能协调地做各种动作，活动中反应敏捷，动作迅速。 一、考核内容： 语言： 《团结友爱亲又亲》、《会唱歌的生日蛋糕》 建议：能够流利地演出儿歌，介绍故事内容。 美术： 《可爱的小蜗牛》、《大熊猫》 建议：用绘画的方式整体表现这两种动物的外形特征。能够用各种图形或线条展开装饰。 数字： 《看物印点子》、《实物连线》 建议：能够根据实物图的数量画适当数量的圆点，能够根据实物的数量展开数量成正比间的实物连线，重新认识数字4和5. 健康： 《我会系鞋带》、《会听声音的耳朵》 建议：可以踢直观的结，介绍耳朵的用处，晓得几种维护耳朵的方法。 音乐： 《认识你呀真高兴》、《朋友越多越快乐》 建议：能够用欢乐的歌声整体表现歌曲，根据歌曲展开直观的动作综合： 《奇妙的话》、《欢乐公寓》 要求：同和伴相处会使用礼貌用语，，知道大家共同合作劳动会得到快乐。 体育： 《协助朋友》、《合作真欢乐》 要求：能协调地做两个人合作玩球，游戏中反应敏捷，动作迅速、协调、平衡。 时间精心安排：元月十一日前 教学反思： 上回去这文言我想要一节课我可能将发生改变没法一个孩子的性格但至少在孩子的心灵播撒了一颗欢乐共享资源的种子，活动很令人满意。