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中班社会秋季教案反思 设计意图：秋天来到了，秋叶飘落的动感与幼儿跃动的心灵天然地契合着。摇曳飘落的、多姿多彩的树叶就是一方天地、一个世界，它们给幼儿提供了探索、发现、表达的广阔空间。为了让幼儿更好地了解秋天，感受秋天的季节特征，我们在园领导的带领下，带领幼儿到荆川公园进行秋季社会实践活动。 活动目标： 1、找寻和观测秋天的美景，体会小自然中各种植物的变化。 2、通过秋游活动，让幼儿感受集体外出的兴奋和喜悦。 3、培育幼儿爱好小自然的情感，充份体验参予社会课堂教学活动的欢欣心情。 4、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。 5、培育幼儿的尝试精神。 活动准备：幼儿：一人一个小包，里面可以装些零食和水果或者饮料，一个塑料袋、一张旧报纸 教师：协调秋游的用具：垃圾袋、照相机、球网。 活动过程： 一、教育幼儿出外注意安全，乘车过程中头、手不要张开窗外。 二、在幼儿园排队整理，上车 三、率领幼儿参观荆川公园的美景 四、集体拍照留念 五、幼儿民主自由活动（洗澡、上厕所） 六、教师组织幼儿游戏：《看谁接得准》 七、教师小结整队回去幼儿园。 活动反思： 通过活动中的图片了解，大朋友们能感受到秋天自然界的变化，体会秋天就是斩获的季节，对秋天里的各种