大班社会活动合作力量大教案反思.docxVIP

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  • 2022-11-27 发布于内蒙古
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大班社会活动合作力量大教案反思 大班社会活动合作力量大教案反思主要包含了设计意图,教学目标,教学准备,教学过程,教学反思等内容,在游戏活动中引导幼儿体验团结合作的重要,帮助幼儿在游戏中获得合作的直接经验:培养合作精神,适合幼儿园老师们上大班社会活动课,快来看看合作力量大教案吧。 设计意图: 现在的孩子由于家庭教育方式相同,他们在集体中常常整体表现为以自我为中心,无法与人和睦相处等,这些犯罪行为制约了幼儿社会性情感的发展。因此,我设计了一节培育幼儿合作意识的教育活动――合作力量小。 教学目标: 1、在游戏活动中鼓励幼儿体验团结合作的关键。 2、帮助幼儿在游戏中获得合作的直接经验:培养合作精神。 3、参予集体活动,感受到集体力量小。 4、体会集体合作游戏的快乐。 5、积极探索、辨认出生活中的多样性及特征。 教学准备: 1、装设果子的果树(果子有高有低),水果篮两个,果盘8个。 2、各种易拉罐、塑料瓶、胶合板,彩旗两面。 3、录音带,背景图一幅。 教学过程: 一、合作的关键 1、教师:“秋天到了,教师带你们到果园里去摘果子。 2、幼儿随其音乐步入场地剥果子,教师鼓励幼儿合作剥。 3、幼儿休息,教师提问:你们是怎样摘到高处的果子的?(引导幼儿说出每

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