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- 2022-11-27 发布于山西
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班主任工作经验交流发言稿范文
各位领导,各位老师: 根据徐校长的支配,今日我就先来献献丑吧!不过,今日我不是要谈什么阅历,我只是想在这里给大家谈谈我是怎样作班主任工作的,也顺便谈谈作班主任的一些感想吧。为了慎重起见,我还是认仔细真理了一下,班门弄斧地在各位高手面前卖膏药,请大家原谅。 今日我要讲的题目是:用真诚的师爱转化同学。 各位老师,现在我们各个班可能都差不多,优生少差生多,问题同学特殊突出,危急同学总有那么几个,他们常常违反校纪班规。 针对这些状况,我确定了各个时段的工作重点:即在一班级,我首先抓同学行为习惯的培育,强调立正稍息等一些基本法规,实行抓后头带其他的策略战术;在二班级,我是全力掌握同学恶性分化,抓同学跛科问题;到三班级,我是很抓培优稳差工作,投入真情转化问题同学,杜绝班上消失危急同学。 我最崇尚的教育理念是:借情寓理转化同学。我教育同学是:重视南风效应,攻心不攻城,班内事情自己处理。 我作班主任一般从唤醒、感化、转化等方面开展工作: 第一、 用真诚的师爱唤醒同学 我教育同学是先说情再育人,师刀令牌该耍的时候就耍出来。即同学一进入我们学校,我就先想方法和他们搞好关系,让他们真正感到我的真诚,真正感到我是为他们好,我教育他们那是很在乎他们
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