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大班音乐公开课教案《小花布变变变》
【活动目标】 1、对花布的一物多用感爱好,并自愿用三字句儿歌,议议花布的变化。 2、能依据生活阅历想象花布的多种变化。【活动预备】 小花布44块折成各种物爱护于KT板上。【活动过程】 一、出示花布,学习儿歌。 1、师出示花布,引起幼儿爱好,启发幼儿想象。 师:老师带来的什么?它可以干什么? 2、师变魔术,与幼儿共同学习儿歌。 师:小花布变变变,变成一朵花。小花布变变变,变成一只帽。小花布变变变,变成三角形,蒙眼睛,做嬉戏,轻轻走,快快躲,大家一起捉迷藏。 3、师生玩捉迷藏嬉戏。 二、师与幼儿共同复习巩固儿歌。 三、启发幼儿想象,进展幼儿的创新力量。 师:假如你手里有一块小花布,你想把它变成什么? 四、出示KT板,幼儿观看叙述。 师:小花布变成了什么? 五、幼儿创编儿歌,要求每句为三个字。 师:请小伴侣每人去拿一样小花布折的东西,请你看一下它变成了什么?请你把它变身的咒语给念出来。 六、小花布玩累了,请你把它送回家吧! 师:回家和爸爸妈妈比比,看谁用小花布变的东西多。 推举阅读: 幼儿园中班数学教案《量花布做围巾》 大班下学期美术教案《蓝印花布》 幼儿园大班美术欣赏教案及反思《蓝印花布》 大班社会优质课教案《美丽的蓝印花布》 小班下学期美术教案《美丽的花布》
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