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中班美术五彩蛋教案反思 中班美术五彩蛋教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，学习选择自己喜欢的材料大胆的进行装饰活动，感受参与创造性艺术活动的乐趣，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看五彩蛋教案吧。 活动目标： 1．自学挑选自己讨厌的材料大胆的展开装饰活动。 2．感受参与创造性艺术活动的乐趣。 3．可以用它们大胆地展开艺术整体表现与缔造，讨厌装饰。 4．培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 5．培育幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备： 1．鸡蛋若干、记号笔、油画棒、橡皮泥、彩纸、胶水、剪刀、底座等。 2．装饰好的五彩蛋。 活动过程： 1．由故事导入活动，引起幼儿兴趣。 秋天至了，森林里的树叶有的徐了，有的白了，可以可爱了。小动物们也出玩玩了，黑母鸡妈妈和黑母鸡妈妈也出卖东西了，它们买什么呢？恳请听到故事《五彩蛋》。 2．欣赏五彩蛋，了解各种装饰方法。 （1）出具各种方法装饰的五彩蛋。回答：白母鸡妈妈的蛋就是什么样子的？她就是怎样装扮蛋宝宝的？ （2）小结：有的蛋颜色漂亮，有的蛋有好看的花纹，有的蛋上有图案、、、、、所以，大家把黑母鸡妈妈的蛋称作五彩蛋。 3．幼儿自己动手装饰。 (1)小朋友喜欢这些五彩蛋吗？（喜欢）白鸡妈妈也想把它的鸡蛋变成五彩蛋，我们来帮助它吧！ （2）操作方式建议：徐老师为小朋友们准备工作了许多工具，存有油画棒、橡皮泥……你可以从这里挑选你讨厌的去装扮它。蛋壳很难打碎，操作方式时必须小心点。 （3）幼儿自主选择材料操作，老师巡视并给予个别指导。 4．幼儿观赏评价。 向好朋友介绍自己的五彩蛋。 活动延展： 继续在区域活动中提供各种材料，让幼儿尝试不同的装饰方法。 附于：故事《五彩蛋》 森林市场里，白母鸡妈妈在东边开了个卖鸡蛋的小店，黑鸡蛋妈妈在西边摆了个卖鸡蛋的小摊。白母鸡妈妈的蛋又大又光滑，像小姑娘的脸蛋，大家都很喜欢。可是，最近出怪事了，白母鸡妈妈一连几天没卖出一个鸡蛋，而黑母鸡妈妈的小摊上却排起了长长的队伍。白母鸡妈妈想：难道黑母鸡妈妈的蛋比我的还要大？于是，她决定到黑母鸡妈妈那儿去看一看。看到黑母鸡妈妈的蛋，白母鸡妈妈佩服的对黑母鸡妈妈说：“你的蛋真的和我的不一样，真是太漂亮了！” 活动思考： 本次活动，我为幼儿提供了丰富的材料，让他们大胆想象，在鸡蛋上进行装饰。孩子们平时画画都是在平面上，第一次给这样的物体涂色、装饰。但越是这样，孩子们兴趣越高涨，装饰出的鸡蛋也都非常的漂亮。但是在幼儿展示环节引导的不够完整，孩子表述能力没有得到提高。选择彩纸装饰的幼儿其实很多，但都不是很美观，可在幼儿操作之前着重介绍，让幼儿动手操作能力得到更大的提高。