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- 2022-12-12 发布于云南
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第二节 调查周边环境中的生物
新课导入
“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱, 蟋蟀们在这里弹琴。……”
想一想,议一议
1.找出文中描写的植物、昆虫和鸟。
2.它们的行为和栖息的环境有什么不同?
“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱, 蟋蟀们在这里弹琴。……”
植物:皂荚树、桑椹、菜、树、菜花、草
昆虫及其栖息环境:蝉(树上)、黄蜂(伏在菜花上)、油蛉(泥墙根处) 、蟋蟀(泥墙根处)
鸟类及其栖息环境:叫天子(云雀)(草丛中)
“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱, 蟋蟀们在这里弹琴。……”
认识生物,进行科学探究的最基本方法是什么?
【任务1】:大家来找不同
这两片看上去非常相似的树叶有哪些不同之处呢?
小叶片的形态
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