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- 2022-12-12 发布于云南
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第 9 次课的教学整体安排
5 2
授课时间 第 周 第 节 课时安排 学时
授课题目
第九章 呼吸系统疾病患儿的护理
教学目的、要求
掌握:掌握小儿常见呼吸系统疾病患儿的临床表现、护理评估、护理诊断和护理措施。
熟悉:小儿呼吸系统疾病的治疗原则。
了解:小儿呼吸系统解剖生理特点;小儿呼吸系统疾病的病因、发病机制。
教学内容
基本内容:
1.小儿呼吸系统解剖生理特点
2.急性上呼吸道感染
3.急性支气管炎 (自学)
4.肺炎
5.支气管哮喘
重点难点:
1.急性上呼吸道感染患儿护理措施,支气管哮喘患儿的护理要点。
2.肺炎的病理生理 肺炎患儿的护理措施。
讨论、思考、作业:
1.不同年龄小儿的呼吸频率。
2.小儿肺炎的病理生理基础是什么?
3.肺炎患儿存在哪些主要护理诊断及相应护理措施?
参考资料 (含参考书、文献等):
1 胡雁.儿科护理学 (英中文双语教材).北京:人民卫生出版社,2005.
2 王明明.儿科护理学.第 1 版.北京:中国协和医科大学出版社,2004.
3 梅国建.儿童护理.第 1 版.北京:高等教育出版社,2005.
教学过程设计:复习5分钟,授新课70 分钟,安排讨论15分钟,布置作业2 分钟
授课类型: 理论课√ 讨论课 实验课 练习课 其他
教学方式: 讲授√ 讨论√ 指导 其他
教学资源: 多媒体√ 模型 实物 挂图 音像 其他
备 课 笔 记 第 页
组织教学并导入新课
5min
第一节 小儿呼吸系统解剖生理特点 5min
(一)解剖特点 多媒体讲授法
1.上呼吸道
2.下呼吸道
3. 胸廓
(二)生理特点
(三)免疫特点 10min
归纳、总结小儿呼吸系统解剖、生理及免疫特点。
第二节急性上呼吸道感染 (上感)
第二节急性上呼吸道感染 (上感)
[病因]
[病因]
病毒所致占90%以上
①主要病原为:合胞病毒②亦可继发细菌感染
①主要病原为:合胞病毒②亦可继发细菌感染
[临床表现]
[临床表现]
小儿临床表现与年龄的关系
小儿临床表现与年龄的关系
体征:咽充血,有疱疹,小溃疡。
体征:咽充血,有疱疹,小溃疡。
两种特殊类型上感
两种特殊类型上感
[治疗要点]
实例演示的方式启发性让学生参与者护理问题的寻找与护理措施实施
【常见护理诊断/护理问题】
1.舒适的改变 与咽痛、鼻塞等有关
2.体温过高 与呼吸道感染有关
【护理要点】
1.一般护理
2.促进舒适
3.发热的护理
4.保证充足的营养
5.观察病情
6.用药的护理
7.健康教育
第三节 急性支气管炎
[病因]
[病因] 10min
[临床表现]
[临床表现]
[治疗要点]
[治疗要点]
对症治疗和控制感染
【常见护理诊断/护理问题】
1.舒适的改变
2..体温过高
3.清理呼吸道无效
【护理措施】 精讲护理措施
1.一般护理
2.发热的护理
3.保持呼吸道畅通
备 课 笔 记
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