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新编市场营销实务第二版教案
《新编市场营销实务(第二版)》教案
教 案
项目十 认识新媒体营销 任务一 微博营销
课时 2 课时
前期已经学习了完整的市场营销内容,随着新媒体手段层出不
群,学生有必要掌握常见的新媒体营销方式,本节课旨在介绍微博
学情分析
营销的概念、设置微博账号和微博运营技巧,理论联系实际,激发
学生学习热情。
一、教学目标
掌握市场营销的核心概念的内容、理解市场营销的概念,掌握市场
知识目标
营销的4P 组合
能力目标 会分析各种营销现象,培养观察能力、分析问题的能力
素质目标 培养学生的创新性思维,团队协作精神
二、教学分析
知识点1:认识微博营销
教学内容 知识点2:设置微博账号
知识点3:微博运营技巧
教学重点 设置微博账号
教学难点 微博运营技巧
通过学生开通微博账号,亲身感受微博账号的设置和运营技巧,包
教学策略
括微博定位、内容撰写技巧、发布技巧和吸引优质粉丝的技巧等。
三、教学方法和手段
教学方法 讲授法、演示法、案例分析法、问答法、启发法、小组讨论法
教学手段 板书、多媒体、网络平台
四、预习任务与课后作业
预习任务 寻找生活中的营销现象
课后作业 开通微博并设置微博账号,制定微博营销方案
五、课程资源
1.教材:新编市场营销实务 (第二版),王蕾主编,中国人民大学出版社,2023
2.网站:新浪微博网 /
3.网站:网络营销网/
4.案例:李子柒微博账户
1
《新编市场营销实务(第二版)》教案
5.网络:祁际网络 /
6.案例:天猫微博官网账户
六、教学过程设计
教学 设计意图 时间
教学内容
环节 及表达方式 分配
1.教师提问
课 你有微博吗? 通过提问、分析
程 2.学生回答 和总结,为学生 5
导 学生思考并回答对微博的理解。 正确认识微博 分钟
入 3.教师总结 奠定基础。
总结微博的定义
1.认识微博营销
通过案例“李子
理论讲解:
柒的微博营
(1)微博和微博营销
销”,引发学习
(2)微博营销的价值和功能
兴趣,引发对微
(3)微博矩阵
博营销的理解。
课上案例:
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