《家校共育新策略，学生发展新平台——如何帮助孩子改正拖拉的不良习惯》-来源：新课程（综合）（第2020015期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

教学篇 经验交流 家校共育新策略，学生发展新平台 ———如何帮助孩子改正拖拉的不良习惯 倪 慧 星辰实验学校，江苏 常州） 摘 要：俗话说：“好习惯成就好人生。”许多孩子有做作业拖拉的不良习惯， 师和家长通常颇感无奈。追根溯源，通过查找原因、 家校合作行为指导的方法帮助孩子改掉拖拉的不良习惯，进而 强自信心，挖掘潜在力，使孩子乐观积极地对待生活，更快乐地成