The present continuous tense复习课（教案）人教PEP版英语六年级下册1.docxVIP

人教版PEP（三年级起点） The present continuous tense教学设计 【本次课教学内容分析】 本节课所教授的内容是小学英语PEP教材，关于现在进行时的一节复习课。现在进行时是学生在五年级下学期所接触的内容，他们已对现在进行时的结构与运用有了初步的了解。古人云：未见意趣，必不乐学。由于小学生所处的年龄和心理特征的因素，他们更热衷于富有情趣、刺激的活动。作为小学英语教师，在教学现在进行时的时候更应该牢记化繁为简，变枯燥为生动的原则，用活动激活课堂。本课的主要任务是：让学生进一步巩固现在进行时的结构，动词的ing形式，并能运用What are you doing? What are they doing? What is he/she /it doing?句型进行交际。 【学情分析】 学生的年龄在12岁左右，语言模仿能力强，好胜心强，爱表现。经过将近四年的英语学习，学生的口头表达能力已具备了一定的基础。在五年级下学期，学生已学过现在进行时，所以现在进行时对他们来说并不陌生了。但是，经过调查，部分学生对以前所学旧知识已有遗忘，且词汇量有限，加之基础薄弱，在学习过程中会明显感到力不从心。 【教学目标】 （一）、语言知识目标： 1、进一步巩固动词的ing形式及其构成规律。 2、能运用以下句型进行交际： ---What are you doing? ---I am/