人教版小学四年级数学下册《轴对称图形》课堂练习试题.docxVIP

《轴对称图形》学习任务单 一、学习目标： 1.进一步认识轴对称图形，能用对折等方法确定轴对称图形的对称轴。 2.经历在方格纸上根据轴对称图形的一半画出另一半的探索过程，掌握在方格纸上根据 轴对称图形的一半画出另一半的画图方法，进一步理解轴对称图形的特点。 3.主动参与画图形的活动,感受图形的对称美。 二、学习准备： 准备学习过程中用到的笔、练习本、直尺等。 长方形，正方形，等腰三角形，等边三角形，等腰梯形，平行四边形和圆形纸片 学习过程中请根据老师的的提示，及时按下暂停键，动手操作，思考问题。 三、学习过程： （一）情景导入 这些图形有什么特点？（ ） （二）合作学习 1. 这些轴对称图形各有几条对称轴？折一折，画一画。  2. 你能画出下面图形的另一半，使它成为轴对称图形吗？ （三）自主练习 1.下面那些图形是轴对称图形？  2.下面的数字哪些是轴对称图形？它们各有几条对称轴。  3. 下面图形各能画多少条对称轴？试一试。 （课本86页第5题） 画出下面每个图形的另一半，使它成为轴对称图形。 （课本85页第3题） 5.仔细观察，你能发现什么？  四、课后作业 自己设计一个美丽的图案，折一折、画一画，再剪一剪，看谁剪出的轴对称图形最