优质课一等奖高中语文必修二《归园田居（其一）》 (3).pptVIP

学习目标 1.学习鉴赏诗歌艺术技巧，体会作者思想感情。 2.从作者的回归之路中领悟人生启示：选择的得与失。 陶渊明(365--427) 名：潜 字：元亮 自号：五柳先生 谥号：靖节先生 东晋最杰出的诗人，他的诗情感真实，诗味醇厚，风格平淡，语言清新自然。 开创田园诗一体，为古典诗歌开辟了一个新的境界． 知人论世 诗人曾几度出仕做官、归隐，在官僚与隐士中徘徊。直到公元405年，陶渊明担任彭泽县令时，郡督邮来县巡察，县吏告诉他，应该穿戴得整整齐齐地去恭迎郡督邮。陶渊明叹息说：“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿！”即日授印去职?。 写作背景 归园田居 其一 少无适俗韵，性本爱丘山。 误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。 榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。 狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂，虚室有余闲。 久在樊笼里，复得返自然。 “归园田居”这个标题的题眼是哪个字？ 归 1、为何而归？ 2、从何而归？ 3、归向何处？ 4、归去如何？ 思考： （用原文的诗句回答） 少无适俗韵，性本爱丘山。 1、为何而归? 思考：何为归？ 真诚率直，与世不合。 明确：归去：回去。 思考：这说明了什么？ 明确：说明陶渊明内心本就属于田园，故而曰“归”。 2、从何而归? 官场 尘网、樊笼 这些关键字词表达了作者怎样的感情？ 羁鸟、池鱼 自己 对官场生活的厌恶 对自由生活的向往 还有哪些词语能表达作者对官场生活的厌恶？ 误落 误：饱含无限辛酸、悔恨。 找出本诗描写田园风光的诗句？ 3、归向何处？ 尘网、樊笼 田园、自然 方宅十余亩， 草屋八九间。 榆柳荫后檐， 桃李罗堂前。 暧暧远人村， 依依墟里烟。 狗吠深巷中， 鸡鸣桑树颠。 诗人描写了哪些田园景色？用了哪些艺术手法来描绘？这些田园景色有何特点？表现了诗人怎样的情感？ 方宅 草屋 榆柳 桃李 狗吠 鸡鸣 村庄 炊烟 见 听 静 动 衬 优美 宁静 小结：本诗采用以动衬静、视听结合、远近结合的手法，勾勒出了一幅优美宁静的乡间景色。表现了作者对田园生活的热爱。 近 远 4、归去如何？ 户庭无尘杂， 虚室有余闲。 久在樊笼里， 复得返自然。 鉴赏小练：这几句表达了作者怎样的思想感情？结合诗句作简要分析。 答：“无尘杂”，“有余闲”写出了诗人回归田园后远离官场的喧嚣，过着安宁的生活；“久”写出了诗人对官场的厌恶；“复”写出了诗人重返田园后的自由、安宁和喜悦。 表达了诗人对官场的厌恶、对田园生活的热爱以及归隐后的闲适与喜悦。 本诗采用以动衬静、视听结合、远近结合的艺术手法，表达了诗人对官场的厌恶、对田园生活的热爱以及归隐后的闲适与喜悦。 探讨：既然本性热爱自然，官场又黑暗，作者当初为什么要去做官呢？ 1.受“学而优则仕”的儒家思想影响，少有“大济苍生”的抱负。 2.家中多子，为生计所迫。