小学语文人教四年级上册蝙蝠和雷达.ppt

知识锦囊 　　蝙蝠是哺乳动物，头部和躯干像老鼠，有黑褐色细毛，四肢和尾部有皮质的膜，夜间在空中飞翔，吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱，靠本身发出的超声波引导飞行。休息时用爪倒挂在屋檐下或树下，冬季在隐藏的地方冬眠。 　　雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。可用来测定目标的方向、距离、大小等，在使用上不受气候条件的影响， 它广泛应用于军事、天文、 气象、航海、航空等方面。 课文思考： 蝙蝠是一种动物，而雷达则是人类发明的一种探测仪器。这两种截然不同的事物，课题中为什么用“和”把它们连接起来，它们之间究竟有什么联系呢？ 6. 蝙蝠和雷达 biān fú dá 蝙——遍 编 偏 骗 篇 蝠——幅 福 副 富 达——雷达 到达 达到 表达 课文主要讲什么？ 本文主要讲科学家经过_________，揭开了_________ ____的奥秘，并从中受到启发，给飞机装上了__ __，保证飞机能在夜间___ ______。 反复试验 蝙蝠能在夜间飞行 雷达 安全飞行 整体感知 启示 即使 敏 锐 铃 铛 证 明 障 碍物 荧 光 屏 科学家 绳 子 横 七 竖 八 苍 蝇 研 究 驾 驶 灵巧 模仿 驾驶员 qǐ jí ruì dānɡ zhènɡ zhànɡ yínɡ pínɡ kē shénɡ hénɡ shù yinɡ yán jiū jià shǐ 既 说 莹、萤 料 蝇 坚 穷 架 使 系 xì jì 关系 联系 系统 系列 系绳子 系鞋带 启 即 锐 证 科 横 竖 绳 究 驾 驶 启示 启发 启事 开启 即使 立即 即将 即便 随即 即兴 敏锐 锐利 尖锐 锐角 证明 证据 科学 科学家 科目 横竖 横线 横七竖八 横卧 横平竖直 竖线 横竖 竖立 横七竖八 绳子 跳绳 研究 讲究 追究 终究 究竟 探究 驾驶 驾驶员 驾车 腾云驾雾 驾驶 驾驶员 行驶 会 写 字 达 注意这些字的笔画顺序哟。 蚊 即 科 横 竖 研 究 驾 证 系 蝇 绳 驶 词语解释 【启示】 通过启发提示而领悟的道理。 【敏锐】 （感觉）灵敏；（眼光）尖锐。 【横七竖八】 有的横着，有的竖着，形容杂乱无章。 【障碍物】 挡住道路，使不能顺利通过的东西。 【模仿】 照某种现成的样子学着做。 字词练习 （ ） 一、比一比，再组词。 竖 （ ） 坚 （ ） 竖笛 坚持 绳 （ ） 蝇 绳子 苍蝇 究 （ ） 穷 （ ） 研究 贫穷 二、选词填空。 启示 启迪 1.这件事（ ）我们，遇事要冷静， 不要慌张。 2.这本读物能（ ）孩子们的心灵。 启示 启迪 段落划分 第一部分：（1、2）讲飞机夜航是人们从蝙蝠身上得 到了启示。 第二部分：（3～7）科学家经过反复研究实验揭开了 蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 第三部分：（8）科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机 装上了雷达，使飞机在夜里飞行很安全。 课文解读 在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 清朗的夜空出现两个亮点，越来越近，才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声，这是一架飞机在夜航。 为什么课文一开始要写飞机呢？ 承上启下，点名了飞机与蝙蝠的关系。 设 问 蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。 障碍物小 动作灵活 蝙蝠夜间飞行的本领高超。 随堂练习 用句子中的加点词语造句。 即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。 · · · 即使我们在学习上取得了优异的成绩，也不能骄傲自满。 讨论交流 读课文4—6自然段，思考： 为了探索蝙蝠能在夜间安全飞行的条件，科学家进行了怎样的试验？得出了什么结论？ 第一次试验 目的 方法 结果 结论 蝙蝠夜行探路是否靠眼睛 在屋子里拉很多绳子，把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子 里飞 铃铛一个 也没响 蝙蝠夜行探路与眼睛