2023春新插图人教版六年级数学下册 3-5 圆锥的认识课件.pptVIP

探索新知 怎样测量圆锥的高？ （1）测量时，圆锥的底面 要放水平。 （2）上面的三角尺要水平 放在圆锥的顶点上面。 （3）然后用三角尺测量两个 平板之间的距离即可。 探索新知 注意：测量时，圆锥的底面要放水平。 测身高，底部要放平哟！ 探索新知 如图所示，把一张直角三角形的硬纸贴在木棒上，快速转动木棒，看看转出来是什么形状。 转起来像一个圆锥。 贴在木棒上的直角边长就是旋转形成的圆锥的高，另一条直角边长就是圆锥的底面半径。 探索新知 圆锥的侧面展开图是一个扇形。 比较圆柱与圆锥的特征 探索新知 形状 相同点 不同点 底面 形状 侧面 底面 个数 高 由哪个图形旋转一周 侧面 展开 圆柱 圆锥 圆形 圆形 曲面 曲面 2 1 无数条 1条 长方形 （正方形） 直角 三角形 长方形 正方形 平行四边形 不规则图形 扇形 、 不规则图形 探索新知 说一说，你对圆锥有哪些认识。 圆锥是由两部分组成的：一个底面和一个侧面。 （1）圆锥的底面是一个圆； （2）圆锥的侧面是一个曲面。 1.指出下面圆锥的底面、侧面和高。(教材P31 做一做 ) 随堂小练 侧面 底 面 侧面 底面 侧面 底面 高 高 高 做一做 2.下列物体的形状是由哪些图形组成的？(教材P34 练习六 第1题 ) 随堂小练 圆柱和圆锥 圆柱 圆柱和