小学语文人教五年级上册第一单元《桂花雨》一等奖.pptVIP

小学语文人教五年级上册第一单元《桂花雨》一等奖.ppt

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桂 花 雨; 现当代女作家,原名潘希真,浙江永嘉人,毕业于杭州之江大学中文系,师从词学家夏承焘。1949年赴台湾,在司法部门工作了26年,并任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授。后定居美国。 出版散文集、小说集及儿童文学作品30余种,内有《烟愁》《细纱灯》《三更有梦书当枕》《桂花雨》《细雨灯花落》《读书与生活》《千里怀人月在峰》《与我同车》《留予他年说梦痕》《琦君寄小读者》《琴心》《七月的哀伤》以及《琦君自选集》等。; 桂花: 也称木犀,木犀科。常绿小乔木,高达15m,冠卵圆形。叶对生,硬革质,椭圆形至卵状椭圆形,全缘或具疏齿。花簇生叶腋或顶生聚伞花序,黄色或白色,极香,花期中秋。核果椭圆形,蓝紫色,翌年夏初成熟。原产我国西南、华中等地,今各地普遍栽培。变种较多,有金桂、银桂、四季桂。是传统的名贵香花,城市绿化、美化的重要树种。桂花经蜜饯后,可做各种甜食。 ;“桂花雨”是指什么?; 选择自己喜欢的方式读课文,把课文读正确、读通顺。; 姿态 迷人 至少 邻居 成熟 完整 尤其 提前 浸 箩 新鲜 杭州 香飘十里 ;课文写了一件什么事?;“我”为什么喜欢桂花?; 桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。 ;桂 花 有 多 香?;为什么要摇花?;全年,整个村子都浸在桂花的香气里。; 摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说: “还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。 ;划出我“摇桂花”的句子。; ;1、读课文用横线划出“摇桂花”时的一系列动作 抱、摇、喊;; 这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。 这句话表达了母亲对家乡的热爱和怀念。; ; 于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。 淡淡的一句话,却传递出了作者对于故乡桂花的深深怀念。“摇花乐”和桂花雨已经植入了作者的生命,成为他幸福童年的最美好、最耐人回味的记忆。这是作者难忘的原因。;可是??花的香气,太迷人了。 桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。;摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”;思乡之“情”; 课文通过回忆描写了小时候在家乡摇落桂花时的情景。表达了作者对童年往事的无比怀念以及对家乡的热爱。;与古人一起赏桂;我能在括号里填上合适的AA式叠词(不重复);花和城市; 桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做羔饼。; 学习文中的表达方法,用手中的笔,去撷取童年生活的浪花,写一写难以忘怀的人和事。; 童年是多么的美好,那一幕幕回忆都将永驻我们心间……;再 见 !桂 花 雨; 现当代女作家,原名潘希真,浙江永嘉人,毕业于杭州之江大学中文系,师从词学家夏承焘。1949年赴台湾,在司法部门工作了26年,并任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授。后定居美国。 出版散文集、小说集及儿童文学作品30余种,内有《烟愁》《细纱灯》《三更有梦书当枕》《桂花雨》《细雨灯花落》《读书与生活》《千里怀人月在峰》《与我同车》《留予他年说梦痕》《琦君寄小读者》《琴心》《七月的哀伤》以及《琦君自选集》等。; 桂花: 也称木犀,木犀科。常绿小乔木,高达15m,冠卵圆形。叶对生,硬革质,椭圆形至卵状椭圆形,全缘或具疏齿。花簇生叶腋或顶生聚伞花序,黄色或白色,极香,花期中秋。核果椭圆形,蓝紫色,翌年夏初成熟。原产我国西南、华中等地,今各地普遍栽培。变种较多,有金桂、银桂、四季桂。是传统的名贵香花,城市绿化、美化的重要树种。桂花经蜜饯后,可做各种甜食。 ;“桂花雨”是指什么?; 选择自己喜欢的方式读课文,把课文读正确、读通顺。; 姿态 迷人 至少 邻居 成熟 完整 尤其 提前 浸 箩 新鲜 杭州 香飘十里 ;课文写了一件什么事?;“我”为什么喜欢桂花?; 桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。 ;桂 花 有 多 香?;为什么要摇花?;全年,整个村子都浸在桂花的香气里。; 摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说: “还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。 ;划出我“摇桂花”的句子。;

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从事中小学专业高端辅导20年,特级教师。

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