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实用文档—Word格式、可编辑打印 PAGE PAGE 1 初一数学教师总结模板5篇 工作总结是以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进展一次全面系统的总检查。下面是我给大家带来的初一数学教师总结模板，盼望大家可以喜欢!  初一数学教师总结模板篇1  本着回忆过去、展望将来的原则，现对七班级下学期数学教学工作进展总结。这既是对过去数学教学工作的回忆、总结和评价，同时也是为了从中总结成功的阅历，找出失败的缘由。对失败的作法加以分析和改进，以进步今后的教学程度。下面谈谈自己在上学期教学教学中的几点做法与思索，权当教学工作总结吧。  一、喜欢教师工作，思想进步，团结同志  每天早来晚走，无私奉献，能全面贯彻党的训练方针，以党员的要求严格要求自己，仔细完成学校交给的任务和工作，严格遵守学校的各项规章制度，做到不迟到，不早退，不请病、事假，脚踏实地地执行学校的各项要求。  二、乐观参与各类学习培训，努力进步自己的训练教学程度  本年度我们每位教师都要参与县里教师业务力量考试，结合自身特点制定了业务学习方案，本学期我严格根据学习方案，有序有效地进展了学习，我觉得自己的业务程度又上了一个新的台阶，特殊是我又仔细学习了几本训练教学丛书，我觉得自己有了很大的提升。在平常我阅读了?蔡林深与洋思训练?等书，领悟其中的教学艺术，努力进步自己的训练教学程度，并能在日常教学工作中很好的应用。  三、教学工作和科研工作  在教学工作方面，在备课过程中仔细钻研教材，深化理解教材，敏捷运用教材，根据教材的特点及同学的实际状况设计教案，仔细地上好每一节课。备课深化细致。平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，特别留意同学的实际状况。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。教学中，我重视同学的思维力量、自学力量的培育，一面自觉学习先进训练思想方法、优秀教学方法等，一面连续进展“课堂教学〞的分层教学讨论，着力点放在激发爱好——教给方法——养成习惯——培育力量——形成品行上，改革教学方法、手段，增大课堂容量，进步学习爱好，实现“后进生转化，中等生优化，优秀生进步，各类同学都得到应有进展〞的目的。对于班级的学困生，赐予特别的照顾，课堂上多提问，多巡察，多辅导，在课堂上对他们的点滴进步赐予适当的表扬，课后多找他们谈心，使他们树立起他们的信念和激发他们学习数学的爱好，并发动班上的优等生做学困生们的辅导教师，组成一帮二小组，根据各自的状况给学困生定出目的，让他们双方都朝着那个目的前进。常思索，常讨论，常总结，促进同学全面进展，打好根底，培育同学创新力量〞，以“自主——创新〞课堂教学形式的讨论与运用为重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。连续探究数学学问之间的数学思想的运用和数学问题的思路方法、分析规律等;作完学校数学各章的学问树和学校数学的分类学问树;撰写多篇教学阅历类等论文。  四、仔细参加班级管理，努力形成良好班风  通过班会、晨会对同学进展的思想训练。培育班干部，主动与家长沟通，虚心承受家长的见意，并从家长的角度去考虑问题，争取与家长的训练思想达成全都。我不但注意同学的学习成果，而且更注意学习态度、方法和习惯;不但重视同学的品德养成，而且更重视同学的思维力量、自学力量的培育，我虚心学习、大胆创新，跟班紧、仔细负责、指导到位，并充分发挥同学的自主管理作用，使班级真正形成“团结向上，纪律严明，环境干净，学习刻苦〞的良好班气。  五、工作中存在的问题  1、教材挖掘不深化。  2、教法不敏捷，不能吸引同学学习，对同学的引导、启发缺乏。  3、新课标下新的教学思想学习不深化。对同学的自主学习，合作学习，缺乏理论指导。  4、差生末抓在手。由于对同学的理解不够，对同学的学习态度、思维力量不太明晰。上课和复习时该讲的都讲了，同学把握的状况怎样，教师心中很多。导致了教学中的盲目性。  5、教学反思不够。  六、今后努力的方向  1、加强学习，学习新课标下新的教学思想。  2、学习新课标，挖掘教材，进一步把握学问点和考点。  3、多听课，学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。  4、加强转差培优力度。  5、加强教学反思，加大教学投入。  教师的工作周而复始，我将好好反思一年来我工作中的阅历和缺乏，立足本职岗位把以后的工作做好，请各位指导和教师赐予我关心和批判，让我的工作更加有声有色。一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干〞的准那么，一如既往，再接再厉，把工