初三语文个人工作计划(汇编19篇).docxVIP

初三语文个人工作计划(汇编19篇).docx

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实用文档—Word格式、可编辑打印 PAGE PAGE 1 初三语文个人工作方案〔精选19篇〕 初三语文个人工作方案〔精选19篇〕 初三语文个人工作方案 篇1 一、指导思想: 转变思想观念,强化质量意识,连续深化贯彻?根底训练课程改革纲要?精神,以新课改为契机,以进步质量为主题。坚持面对每一个同学的训练方针,努力培育一批有扎实、活泼、语感丰富、文化底蕴深沉,语文力量强的现代中同学。 二、教学内容: 本学期将进展全面的复习。对三年来所学语文学问进展系统复习。有意识地进步同学的语文阅读技能和写作程度。 三、详细工作及措施 1、整理中考必背文言古诗词,利用每一节课的前3分钟有方案地进展默写,反复记忆,不写错别字。 2、将文言文按篇制定进度方案表,将任务分给同学,让同学根据进度整理。注意学科之间的联络和互相浸透,强化综合力量的培育,乐观开发课堂学习资源和课外学习资源,沟通课堂内外,沟通平行学科,制造性地开展各种活动,努力进步语文素养,实现语文力量的可持续进展,实现终身受用,为中考和高考打下坚实的根底。 教研组要与外界保持广泛亲密的联络,适时引进高程度高质量的试卷,老师慎重选择试卷,进展有针对性的训练。要留意优生差生之间的平衡,力争教学质量的全面丰收。 以深化语文教学改革为契机,仔细解读课程标准,吃透教材的编辑意图,理清教材的文化内涵,摆正形成性学习与终结性学习的关系,加大课堂教学改革力度,乐观投身新课改,运用先进教学理念和多媒体手段进展教学,在减轻同学负担的同时,激发同学地学习爱好,唤起问题意识,施行教学民主化,努力进步课堂教学质量。 写作 1.连续学习写记叙文,能根据表达的中心,选择恰当的表达方式,合理支配内容的先后和详略,条理明晰地表达自己的意思;学会写简洁的议论文,努力做到有理有据;学会写调查报告。 2.写作时考虑不同的目的和对象。 3.多角度地观看生活,觉察生活的丰富多彩,捕获事物的特征,力求有创意地表达。 4.本学期应完成大作文8次,其他练笔等不少于5000字。45分钟能完成不少于500字的习作。 课前预习习惯;(2)课后复习习惯;(3)课文背诵习惯;(4)作业习惯 ;(5)乐观思索,主动发言习惯 ;(6)上课作笔记习惯。 六、教学内容及课时、进度支配: 本学期时间较短,真正的教与学的时间只有十五周时间,中间还有五一长假。要完成九班级下册的授课任务,还要用相当多的时间进展中考总复习,时间特别紧。因此,我对课文做了处理,有些阅读课文要求同学在课外自读完成。同时,在授课与复习时,必需充分利用每一堂课,利用课堂的每一分钟,向四十五分钟要效益。 初三语文个人工作方案 篇12 一、思想方面: 忠诚党的训练事业,仔细贯彻党的训练方针,丰富训练理论,努力工作、锐意进娶大胆改革,以教改促教学,牢牢把握科研兴教的战略思想,大力推动素养训练。 二、教学方面: 1、仔细学习新课程标准,研读教材,准确?????把握教材重点、难点。仔细分析同学共性特点,细心设计教学,书写好教案,上好每一节课。充分利用现代化教学设备,不断更新训练观念,进步语文教学程度。 2、仔细组织课堂教学,充分调动同学的乐观主动性,重视力量的培育,实在进步同学的各种素养。提倡“大语文教学〞。结合新教材,乐观开展各类活动,调动同学学语文的自主性和乐观性。想方设法扩高校生课外阅读范围,使同学视野开阔,进步其阅读程度。更新教学观念,合理引导。在教学过程中要擅长准时觉察同学思维的闪光点,敬重同学的共性特长。变求同训练为求异训练。3、强化常规训练,重视学问积累。要求同学每天练一篇字,写一篇日记,积累一那么名言警句。 三、教学教改方面: 教改是进步教学质量的灵魂,因材施教,因人施教,大胆改革创新,来进步课堂效率,向高效课堂要质量。课堂教学与课外活动相沟通、书本学问与社会生活相沟通,各学科之间学问体系相沟通,转变故有的教学形式,变讲堂为课堂、变学会为会学。从根本上转变陈腐的训练思想、教学内容、教学形式手段。从某种意义上可以说,当前的训练改革,是一次全新的革命。 四、转化学困生方面: ⒈一些学校和老师对差生存有偏见,认为朽木不行雕,或放任自流,不允许他们参加活,给自己找费事,或简洁粗暴,急于求成,施于体罚,这都会给差生的自尊心造成损害,加重他们破罐子破摔的心理。 ⒉要转变后进生,首先要喜欢同学,建立良好的师生关系。喜欢同学,特殊是厚爱那些后进生,建立良好的师生关系是搞好后进生思想工作的一个重要条件。

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