复习词语曹操 称象 官员 一根 柱子 到底议论 重量 秤杆 砍树 直线 为止
复习生字曹称员根柱议重论杆秤砍线止量底做岁站船然
学生活动一 自读课文第4自然段,用”﹏﹏﹏”画出曹冲想出的称象办法。
曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”曹冲想出的办法
曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”曹冲想出的办法
思考: 往船上装石头时,为什么装到船下沉到画线的地方为止? 因为船下沉的深浅和大象上船时一样,说明这时石头的重量和大象是相同的。
曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”曹冲想出的办法
把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。2再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。3然后称一称船上的石头。4石头有多重,大象就有多重。5我有个办法。1赶象上船在船舷上做记号把大象赶上岸,往船上装石头称石头的重量
请你把它排成正确的顺序赶象上船在船舷上做记号称石头的重量(1)(3)(2)(4)
借助关键语句用自己的话讲一讲曹冲称象的过程。用上“先……再……然后……”说一说曹冲称象的过程。
曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”曹冲想出的办法
听了曹冲的办法,曹操还是直摇头吗? 曹操微笑着点了点头。他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。学习第五自然段
对比两种称象办法官员曹冲曹操的态度:直摇头微笑着点了点头
学生活动二 小组讨论:这两种称象方法哪种好?好在哪里?
你觉得曹冲是一个怎样的孩子? 生活中,当我们遇到困难时,你会怎么办呢?
总结 遇到困难要像曹冲那样,动脑筋,想办法,这样难事也能变成易事。
句子对比曹操的儿子曹冲七岁。曹操的儿子曹冲才七岁。 你能用“才”说一句话吗?
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