高中语文：11小小鸟窝，大大世界——肖培东“白河之行”高中作文教学实录 (1).docx

小小鸟窝，大大世界——肖培东“白河之行”高中作文教学实录 （人教版高一） 一、聊天导入——绿的联想 各位同学好！这节课呢，我们聊聊天。我是第一次来白河，早上推窗看外面的世界，我突然发现，这儿真是一个好地方：山，非常非常的高，云是那么的白，尤其这满眼望不尽的绿色，更让我的内心思潮翻滚。同学们，现在老师想问你，我穿越了这么几千里，看到如此多的，茫茫一片的绿，你想一想，老师可能会想到什么？ 生1：老师会想到，我们这里的人会像这绿色一样，充满希望和生机。（热情的掌声） 师：你们是有预谋的鼓掌吗？（学生会心一笑） 师：请坐。她说看到这绿色的时候，会想到希望和生机，这其实是我们很直觉的一个反映。还有没有？老师其实想到的还有很多，请你来说说看。 生2：.老师有可能会想到绿色背后的风土人情。 生3：夏初雨后，绿意盎然，你会想到这里会像绿色一样有更蓬勃的生机。 生4：老师可能会想到“环保”。因为我们这里的自然环境，没有受到什么破坏。 师：从一个没有污染的绿色，想到外面的世界被破坏的残酷性。她的思维开始从绿色走向社会问题了。 生5：你可能会把我们这里和你的家乡做对比，然后想到绿化。 师：我的家乡其实也是山水，只不过没有那么险，没有那么长长的……但是跟这里一样都是美好的家乡。真的，有时候会想我们的世界跟外面的世界，或者说这么多的世界，究竟有什么异同。 生5：你会想到这里的学生会像草地一样，虽是山里的孩子，也有着伟大的梦想，努力向前拼搏。 师：这里讲的非常好，她把我想到的全说出来了。我想到了人，想到了你们，也想到了我们。 师：你说说老师想到了什么人？ 生6：你可能会想到我们这些同学。 师：这个世界最绿的其实除了山间植物之外，还应该是你们。你们就是我们心中最热爱的那么绿，最有希望的绿。看到绿，我想到了你们，还想到年迈的人。 师：你说说为什么我会想到老人？ 生7：因为年迈的人也是国家的一部分，他们也像那片绿色一样，不会因为年纪大了就不绿了（众生笑），也会跟我们一样生机勃勃的。 师：他们曾经也是绿意盎然，而今，岁月给他们添了很多沧桑。但是我们相信，心里有绿，就有希望，人生就不会辜负他们。 师：哎，同学们说得真好！那你看，这一片绿，让我们心里荡起许许多多美好的思考。老师站在那里，看到这片绿，想到了青春，想到了童年，想到了我们需要面对的未来；我想到了你们，也想到了老人，想到了孩子……同学们，生活当中每一个很可能我们经常看到，容易被我们忽略的自然景色，其实它的内心深处都有许多东西等着我们去开掘。所以，我一直觉得这个自然有许多东西在等待着我们。 二、走进自然，感悟生命的力量 师：我们一起来读一段话： PPT1：鸟语花香，潺潺水声，是我们接触大自然最常见的景象。静下心来，用心感受。 师：对了，鸟语花香，潺潺水声，是我们接触大自然最常见的景象。也许我们很久很久没有凝视自己家乡的那一抹绿了，或者说我们很少去思考我们眼前的这一片山水。 PPT2那你看：有一种力量，叫做 师：这是我们温州高三的期中作文试题。同学们，你能从这些图片中找到力量吗？（PPT出示图片：秋天落叶沙漠中的树枯树鸟窝） 生8：有一种力量叫做希望。这棵树虽然长在沙漠里，但它对它的生活充满了希望，它依然努力长出茂盛的枝叶。在沙漠里绽放它美丽的一丝绿色。 师：你选择的是沙漠中一棵绿树，你觉得它长在荒凉的沙漠中，但是它内心有一种强烈的希望感，因此有一种力量叫希望。请坐，非常好。 生9：有一种力量，叫做重生。第二幅图片，虽然叶子已经变黄，落在地上，但是它把自己奉献给下一代，把自己的力量输给下一代，所以有一种力量叫重生。 师：有一种力量叫做重生。尽管叶子凋零，但是，它的希望延续到下一代。所以，有一种力量叫重生，还有没有？ 生10：有一种力量叫岁月，我选的是第三幅图片。在岁月的力量下，树木开始凋零。然后，我觉得这力量比较伟大。 师：你观察到这是冬天的枯树，看到枯枝上所沾满的岁月，因此，有一种力量叫岁月。 师：同学们，一起来看：有一种力量叫做希望，有一种力量叫做重生，有一种力量叫做岁月，人不同，观察思考不同。那么再告诉我，这三幅图，你还可以得出什么结论？现在，那边的同学还没有发言，有一种力量叫做发言（众生笑），把你的思考荡漾出来。 生11：我想的是第一幅图—大树，有一种力量叫做奉献。因为它生长在沙漠中，沙漠中的天气比较恶劣，它尽它最大的力量生长，枝繁叶茂，为过路的人呈上一片阴凉。 师：哦，转过来了。我刚才还担心你讲不到奉献，讲的都是顽强，结果你后来讲到它为沙漠中的人送上清凉的慰藉，讲得非常好！有一种力量叫做什么呢？你来说。 生12：我想的是第三幅图，有一种力量叫做守护。即使这棵树叶已经都凋零了，枯萎了。但是树上还有一个鸟巢，在守护着这棵大树，对它仍然没有放弃，我认为来年这棵树还能会长出更茂盛的枝叶。 师：你的观察