(2.7.2)--C语言学案7传感器与检测技术.pdfVIP

教学文件 学 案 课程名称：信息技术 课题：选择结构 年级：中职一年级 【教学内容分析】： 本节课讲授C语言编程中的一种结构形式——选择结构。对给定条件进行判 定，根据其判定结果，从两种操作中选择其中一种操作执行，从而实现选择结构。 【教学目标】： 知识目标：掌握C程序设计中选择结构编程的方法。 能力目标：培养学生整理知识，归纳总结，自主学习能力。 德育目标：培养学生勇于探索、勤于思考的学习精神。 【教学重、难点】： 1、 编写选择结构程序 2、 选择条件的书写 【教学过程】： 教学 环节 及时 教学内容 间分 配 新课 C程序设计是一门基础编程语言。 导入 通常，计算机按语句在程序中书写的顺序一行行的执行，但在实际 情况中，经常要根据不同的条件来执行不同的程序段，即判断某个变量 或表达式的值，以决定执行哪些语句或跳过哪些语句。选择结构程序也 可通过if…else的嵌套语句实现。 if…else的嵌套语句格式 if （表达式1） 语句1； else if （表达式2） 语句2； 新课 else if （表达式3） 语句3； 内容 else 语句4； 第1页，共4页 教学文件 执行过程： 假 表达式1 1 假 表达式2 真 假 真 表达式3 真 语句1 语句2 语句3 语句4 例1：键盘输入一个四位数，判断其所代表的的年份是否是闰年。 分析： 1.判断闰年的条件有两个，满足其中一个就可以 A）能被4整除同时不能被100整除 B）能被400整除 程序： #include “stdio.h” main() { int year； scanf （“%d” ， year）； if （year%4 0 year%100! 0） printf （“%d 年为闰年”，year ）； else if （year%400 0） printf （“%d 年为闰年”，year ） ； else printf （“%d 年不是闰年”，year ） ； } 例2：输入一个字符，如果是大写英文字母，输出 “daxie”，如果是小 第2页，共4页 教学文件 写英文字母，输出 “xiaoxie”，如果是数字字符，则输出 “shuzi”， 否则输出 “qita”。 分析： 1.有四个输出选择，所以使用if…else嵌套语句实现 2.大写英文字母的判定条件：介于 ‘A’和 ‘Z’之间 3.数字字符的判定条件：介于 ‘0’和 ‘9’之间 4.将英文字母和数字字符排除，即为其他字符