小学数学教学中对错误资源的有效利用-来源：数理化解题研究(初中)（第2018008期）-黑龙江省报刊出版有限公司.pdfVIP

小学数学教学中对错误资源的有效利用 曾　 燕 (江苏省南京市象山小学　 ２１００００) 摘　 要:在数学的教学中ꎬ对知识进行学习时出现错误是非常正常的现象.但通过大量的研究表明ꎬ如果 教师可以在课堂中充分挖掘错误的资源ꎬ也可以促进学生进行正确的学习ꎬ加深学生对数学知识的的理解.所 以教师要善于对错误资源进行观察ꎬ从而有意识地进行利用ꎬ调动学生的探究意识ꎬ保证教学效率. 关键词:错误资源ꎻ小学ꎻ数学