幼儿园：立足园本教研，坚守育人初心.doc

立足园本教研，坚守育人初心 探沂镇中心幼儿园 崔慧 　 探沂镇中心幼儿园在县教育局的坚强领导下，在县教科研中心和县教科室的大力支持和指导下，幼儿园围绕“以教育科研为突破，以课题研究为载体，走内涵发展之路，全面提升幼儿园品位”的总体思路，进一步加强课题的有效研究与过程管理，积极开展园本教科研活动，促进教科研与课堂教学紧密结合，使教科研真正走向实践，走近每一位教师，现就我园教科研工作情况汇报如下： 一、健全科研制度 1.系统的组织机构 成立教科研领导小组、园本教研领导组织机构等，建立起幼儿园——教研组——教师三级教研网络，由园长亲自抓，业务园长、教研组长管理、督查，教师则操作研究，园领导班子成员在扎实开展各项工作的同时，带头搞好教科研工作。 2.必要的规章制度 幼儿园先后建立和完善了教科研的多项管理制度，如《教科研管理制度》、《听评课制度》、《教科研工作奖励办法》等，使教科研工作的开展有章可循，使教、科研工作制度化、日常化、规范化。更好的引导教师开展教学、管理、学习、科研为一体的教育教学探索和实践。 3.完备的保障措施 对于开展教科研工作所需的财力、物力，园领导给予有力的支持，如教科研活动中的外出学习培训、课题研究津贴、购置电脑等办公设施、购买图书征订刊物、编辑资料等等都有保障，为园教科研工作的深入开展提供了有力的支持。 二、强化