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《建陶产品设计与空间运用》实验教学大纲
课程代码：ABSJ0445
课程中文名称: 建陶产品设计与空间运用
课程英文名称：Ceramic Production Design and Space Use
课程性质：专业方向必修课
课程学分数：0 学分
课程学时数：16
授课对象：产品设计专业产业陶瓷方向
本课程的前导课程：产品速写、卫浴产品基础型态设计、产品设计程序与用户研究等
一、实验课程简介
本课程的实验内容为前往广东、上海等地区进行一周的考察学习，由任课老师安排具体的行程，
通过深入企业及设计公司，帮助学生了解产品设计的基本流程及产品与市场的关系。同时因该考察
环节是建陶产品设计与空间运用的实践环节，也希望藉由此次考察帮助学生将前期所学习的卫浴产
品基础型态设计的理论知识同实践结合起来，加强学生动手能力的培养。
二、实验项目的设置与要求
（一）实验安排
序号 实验项目 实验学时 实验类型 每组人数 实验类别
1 设计公司考察 4 综合 46 必做
2 相关企业考察 4 综合 46 必做
3 参观会展中心 8 综合 46 必做
（二）实验项目的目的和要求
1、实验项目名称：设计公司考察
内容提要：走访相关的设计公司，了解产品设计的基本流程及方法。
实验的目的：思考设计公司的运作模式与学校理论教育的差距，分析差距的根源，考虑如何将
学校教育与设计公司的设计实践接轨。
教学方法与手段：
参观教学法、现场教学法
实验要求：
完成规定的考察任务及与之相关的实验报告。
2、实验项目名称：相关企业考察
内容提要：走访相关的产品生产及加工企业，深入企业的各个部门了解产品的生产工艺和加工
流程，以及了解产品与市场的关系。
实验目的：思考学校所学的理论知识如何同企业的具体实践情况相联系。
教学方法与手段：
参观教学法、现场教学法
实验要求：
完成规定的考察任务及与之相关的实验报告。
3、实验项目名称：参观会展中心
内容提要：根据调研考察的时间段安排学生参观会展中心内举办的设计展会。
实验目的：拓展学生的视野，了解各个方面的设计资讯。
教学方法与手段：
参观教学法、现场教学法
实验要求：
完成规定的考察任务及与之相关的实验报告。
三、实验报告要求
以文字、图片及图表的方式总结一周考察的成果。
四、考核方式与成绩评定标准
考察结束之后根据学生所提交的报告，以及考察期间的纪律和各方面的表现，综合之后给出成
绩。成绩以优秀、良好、中等、及格和不及格五级计分，最后计入产品设计 I 的成绩内。
五、教学参考资源
1、参考书目：
无
2 、主要网站：
无
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