幼儿园：小班音乐活动《我的好妈妈》.docx

小班音乐活动《我的好妈妈》 执教者：赵珊珊 教材分析： 《我的好妈妈》是一首2／4拍的儿童歌曲，曲调欢快活泼，歌词简单易懂，唱出了幼儿看到妈妈下班回家后亲昵的表现。歌曲中附点音符的唱法不易掌握，可采用反复倾听、念白等方法引导幼儿多加练习，鼓励幼儿创造性地用动作、表情表现歌曲内容。活动开展过程中，可安排分组唱、集体唱、表演唱等不同的环节，教师也可以以妈妈的口吻赞赏、鼓励幼儿，使整个歌唱活动更为生动有趣，激发幼儿关爱妈妈的情感。 活动目标： 1.理解歌曲内容，知道妈妈工作很辛苦。 2.掌握附点音符的演唱方法，能用不同的动作、表情表现对妈妈的关爱。 3.知道妈妈工作很辛苦，产生关爱妈妈的情感。 活动准备： 1.理解歌曲内容，知道妈妈工作很辛苦。 2.布置家的简单场景，《幼儿素质发展课程·音乐》CD。 活动重点：理解歌曲内容，知道妈妈工作很辛苦。 活动难点：掌握附点音符的演唱方法。 活动过程： 1.组织谈话，引发幼儿活动兴趣。 提问：妈妈下班回家，你看到她时心情怎样？你会为妈妈做些什么？引导幼儿结合生活经验说一说。 2.指导幼儿学唱歌曲，理解歌词内容，掌握歌曲节奏，鼓励幼儿创造性地表现歌曲。 （1）播放歌曲《我的好妈妈》，引导幼儿欣赏歌曲、熟悉旋律。 提问：歌曲里唱了些什么？这首歌听上去有什么感觉？ （2）教师清唱歌曲，帮助幼儿理解歌词内容。 提问：妈妈回家后，宝宝做了什么事？宝宝为什么要