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小班健康教案《动一动真有趣》 幼儿园小班身心健康活动教案《动一动真有意思》 幼儿园小班身心健康活动教案《动一动真有意思》 设计意图： 恶搞小动物搞动作活动身体，就是小班幼儿的钟爱。活动中，我借助图片和有趣的动物头饰，使幼儿在悠扬的儿歌中体验恶搞壮增添的欢乐，体验游戏的快感，身体各部位获得了一定的锻炼身体。 活动目标： 1.恶搞分散有意思的运动，体验运动的欢乐。 2.能够根据儿歌内容快速反应搞动作。 3.晓得运动能够并使人身心健康。 活动准备工作： 长颈鹿、小鸟、大象、小白兔、小花猫等动物头饰若干；人体结构图一张；小动物动作折页一张；铃鼓一个。 活动过程： 1.鼓励幼儿民主自由积极探索身体的哪些部位无声，带出活动。 （1）引导幼儿说一说、试试看自己的身体的什么部位无声？教师根据幼儿的辨认出，在人体结构图上记录身体无声的部位。 （2）融合折页，鼓励幼儿看一看、说道说道图中的运动项目，用适当的动作整体表现。 2.恳请幼儿一起搞恶搞游戏：恳请你跟我这样搞。 （1）教师边说道边示范动作，幼儿边说道便跟著教师搞动作。（张大嘴、笑了笑、玩玩腕、黑唇腰等。） （2）恳请幼儿示范动作，引导幼儿编出更多的动作。 3.鼓励幼儿开开心心动起来。（幼儿每人挑选讨厌的动物头饰拎不好） （1）教师边示范动作边念儿歌《动起来》 附于儿歌： 动起来 我就是一只长颈鹿，抬头挺